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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,59 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu "The Buddha of Suburbia" von Hanif Kureishi (Auszug aus Klett, Swift 4 bzw. Greenline Oberstufe Klasse 10).
Im Rahmen einer Lernaufgabe erstellen die Schüler eine Summary zum Textauszug.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
Cursus WS 22, Odysseus, hiv haec hoc, Adverbien
Englisch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
93 KB
Lehrprobe Red Line 5, Thema 1: Australien, Hörverstehen, Sydney Radio News
Französisch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
173 KB
Lehrprobe Komplett ausgearbeiteter UE zum Thema Hör-/Sehverstehen "La fête de la musique" mit der DVD Clin d'oeil 2. Die Stunde lief sehr gut und wurde entsprechend bewertet.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,05 MB
Grammatik
Beratungsbesuch zu zusammengesetzten Namenwörtern
Beratungsbesuch zu zusammengesetzten Namenwörtern
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
19 KB
Grammatik, Sprachbetrachtung
Fürwörter, Abstrakte Namenwörter, Vorsilben
Fürwörter, Abstrakte Namenwörter, Vorsilben
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
41 KB
AcI
Klassenarbeit zum Thema AcI, angepasst an das Lehrbuch Prima A nach Lektion 17/18
Klassenarbeit zum Thema AcI, angepasst an das Lehrbuch Prima A nach Lektion 17/18
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
637 KB
Lehrprobe Es handelt sich bei dem vorliegenden Entwurf um eine Lehrprobe im Fach Spanisch zur Einführung von ser und estar in Verbindung mit Adjektiven zu Beginn des 2. Lernjahrens. Die Stunde ist sehr gut gelaufen.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
75 KB
Franzsösisch Unité 14 Grammatik:
Le comparatif et le superlatif
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
27 KB
production de texte
Lehrprobe Den Weg beschreiben - Die Schüler verstehen und wenden Redemittel zur Angabe eines Weges an und orientieren sich an einem französischen Stadtplan
Lehrprobe Den Weg beschreiben - Die Schüler verstehen und wenden Redemittel zur Angabe eines Weges an und orientieren sich an einem französischen Stadtplan
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
327 KB
Work-Book Latein
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II
Grammatikarbeit + Lösung 7 Klasse
Grammatikarbeit + Lösung 7 Klasse
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
32 KB
Märchen
Literatur- und Sachtexte Deutscharbeit - Literatur, Grammatik Thema: Märchenmerkmale, Bestimmung der Satzglieder
Literatur- und Sachtexte Deutscharbeit - Literatur, Grammatik Thema: Märchenmerkmale, Bestimmung der Satzglieder
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
336 KB
Lehrprobe Fit for live! Einführung in die neue Unit anhand themenspezifischer Wortschatzarbeit zum Themenfeld "sports"; über öffentliche Sportangebote in GB reden; Textsorte: Internetseite
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
95 KB
Lehrprobe Personenbeschreibung
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Bremen
80 KB
Inhalt: Das Sprachförderkonzept für eine inklusive Gesamtschule. Schwerpunkt des Konzeptes ist die Organisation der additiven und integrativen
Sprachförderung. Es werden vorgestellt: Rahmenbedingungen, Förderspektrum, Förderstruktur und "Baustellen".
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
Musterstunde über den Genitivus und Ablativus qualitatis und deren Unterschiede.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
68 KB
Wiewörter / Adjektive
BUV im Bereich Sprache untersuchen zur Einführung der Wiewörter
BUV im Bereich Sprache untersuchen zur Einführung der Wiewörter
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
19 KB
Grammatik
Beweise für abstrakte NW durchführen
Beweise für abstrakte NW durchführen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
Textarbeit, Texterschließung, Sachtextanalyse
Lehrprobe Beurteilung verschiedener Umsetzungsmöglichkeiten einer geschlechtergerechten Sprache, erarbeitet durch die Auswertung verschiedener Sachtexte in Form des Gruppenpuzzles.
Lehrprobe Beurteilung verschiedener Umsetzungsmöglichkeiten einer geschlechtergerechten Sprache, erarbeitet durch die Auswertung verschiedener Sachtexte in Form des Gruppenpuzzles.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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