How to write an analysis

Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

49 KB

Methode: Analyse von fiktionalen Texten
, Text analysis

How to write a summary

Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

40 KB

Methode: Hilfsblatt zum summary writing
, Summary, Summary writing

The Stolen Generations of Australia – Erschließung von themenspezifischem Vokabular und Erarbeitung

Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen

1,55 MB

Aborigines, Australia, Herringbone Technique, Lesekompetenz, rabbit proof fence
Lehrprobe Buch Rabbit Proof Fence

It´s time to blog! – Kriteriengeleitetes Verfassen eines Blogeintrags zum Thema # COVID-19 and I

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

666 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Blogging, Corona, Covid, Pre-writing
Lehrprobe 3 UB- mit 1 bewertet. Kriteriengeleitetes Verfassen eines Blogeintrags zum Thema # COVID-19 and I - My school year and what the future holds. Evtl. anstatt der Einzelarbeit den Blogeintrag via Zumpadals kooperative schreiben lassen

Rosa Parks and the Montgomery Bus Boycott

Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin

3,10 MB

Arbeitszeit: 60 min
, Lesekompetenz, Rosa Parks
Kompetenzschwerpunkt: Leseverständnis. Der zu lesende Sachtext behandelt ein zentrales Ereignis der amerikanischen Geschichte, das die Aufhebung der Rassentrennung im Süden der USA einleitete.

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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold

Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

How to be and stay happy – getting ideas from podcasts

Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen

126 KB

Methode: Learning with podcasts - Arbeitszeit: 45 min
, Podcast
Lehrprobe Lehrprobe (4.Unterrichtsbesuch im Fach Englisch) Vorbereitung auf die zentrale Abschlussprüfung (ZP 10)

Unterrichtsentwurf Nr. 5 Mediation The Handmaid's Tale

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

498 KB

GK, handmaid's tale, mediation
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen Unterrichtsentwurf mit der Schwerpunktkompetenz Mediation. Dabei setzen sich die SuS mit dem Roman/der Serie The Handmaid's Tale auseinander.

The body and different parts, vegetables

Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern

136 KB

Arbeitszeit: 25 min
Body, Vegetables and Meat, body parts, Parts of the Body, Vegetables and Meat
Body parts and vegetables summary

Working with a novel

Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen

44 KB

Homelessness poverty crime youth
Die Klassenarbeit wurde im Anschluss an die Lektüre Stone Cold von Robert Swindells geschrieben

Drama: Disgraced by Ayad Akhtar - Extract from scene 3

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

26 KB

American Dream, Characterization, Drama, ethnic groups, Identity, Immigration USA
Klausurteil A: Analysing Drama - Lesen und Schreiben - Textverständnis, Summary Writing - Analysis - Characterization - Comment Writing - Recreation of Text

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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik

Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

"Lost in the USA" - Arbeitsblätter

Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

6,75 MB

Arbeitszeit: 7 min
, Lost in the USA Lektüre 7. Klasse
Kurze Unterrichtsreihe zur Schullektüre "Lost in the USA!" von Klett. Es beinhaltet ein Reading Log und 4 Arbeitsblätter zum Lese-/Textverständnis.

I have a dream. Speech Analysis. Stationenarbeit.

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen

957 KB

I have a dream. Martin Luther King. Speech Analysis. Stationenarbeit.
Lehrprobe

Creating a Playmobil video - Shopping dialogue

Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

515 KB

Methode: Projektarbeit Video - Shopping dialogue basiert auf Camden Town 5 - Arbeitszeit: 180 min
, Shopping phrases, Video

Joe Biden's speech at the Democratic National Convention

Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen

41 KB

American Dream, opportunities, Presidential elections 2020
The extract marks the beginning of Joe Biden's speech. With this speech, Biden formally accepted the Democratic Party’s nomination for the presidential elections. Assignments: Summary, text analysis and comment on "shrinking opportunities".

Your smartphone is a civil rights issue/Data and Privacy/Hör-und Sehverstehen

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

24 KB

Smartphones Data and Privacy Civil Rights Video Analysis, Surveillance
Analyse eines kontroversen Video-Vortrages zum Thema Data and Privacy / Civil Rights. Enthält alle AFBs.

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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen

Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre

Mündliches Abitur, Uk, Dystopia, Shakespeare

Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

47 KB

Methode: Mündliches Abitur - Arbeitszeit: 30 min
, Dystopia, Macbeth, mündliches Abitur, Mündlicjes Abitur, UK
Philip Johnston: New citizens get a very British welcome, The Telegraph, February 27, 2004

Musik und Politik: Zusammenhalt im Rap anhand von Eko Freshs Domplattenmassaker

Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

805 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Domplattenmassaker, Eko Fresh, Hip Hop, Musik und Politik, Politische Musik, RAP, Zusammenhalt
Durch die Analyse des Textes und der Musik erarbeiten die SuS mögliche Funktionen von Musik bzw. Rap. Durch eigenes rappen, erfahren sie einen besonderen Zusammenhalt.