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Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
102 KB
lehrbuchbezogener Klassenlehrplan zu New Highlight 2, Cornelsen (gelbe Version)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Research, Politics
Die Arbeit behandelt einen Artikel , in dem der Autor argumentiert, daß Englisch nicht qua Gesetz als Nationalsprache der USA in der Verfassung verankert werden müsse, da sich diese Sprache auf quasi natürlichem Wege als lingua franca etabliere.
Die Arbeit behandelt einen Artikel , in dem der Autor argumentiert, daß Englisch nicht qua Gesetz als Nationalsprache der USA in der Verfassung verankert werden müsse, da sich diese Sprache auf quasi natürlichem Wege als lingua franca etabliere.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
Klausur zur Novel "The War Between the Classes" (chapter 2): summary, characterization of MR Sumoto, Hideo's letter / Amy' diary entry
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
Comment
How to write a comment
How to write a comment
Englisch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
34 KB
Creative Writing, summary zu Alone on the North Slope
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Characterization
Klausur zur Novel "Slam" von Nick Hornby mit den Aufgabentypen Summary, Characterisation, Comment oder Re-creation of text (letter). Zweistündige Klausur in der Einführungsphase.
Klausur zur Novel "Slam" von Nick Hornby mit den Aufgabentypen Summary, Characterisation, Comment oder Re-creation of text (letter). Zweistündige Klausur in der Einführungsphase.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
AB zur Einübung von Lese- und "summary" skills in einer 7.Klasse zum Green Line Text U4, S.66. Ist aber auf alle anderen Sachtexte anwendbar.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Schreibwerkstatt
Verfassen von Texten (Newspaper article, advertisement, personal profile, review, letter mit Aufgabenstellung und Bewertungsraster durch Klassenkameraden (wesentliche Elemente der Textsorten müssen besporchen sein)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
AB, das den SuS helfen soll, eigene movie reviews zu schreiben. Hab es in Klasse 8 eingesetzt, ist aber auch für andere Stufen denkbar.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
William Shakespeare
Die Klausur wurde in einem LK geschrieben. Es ging um die Frage, ob Shakespeare für die heutigen Schüler von Relevanz sei. Der Aufbau ist wie folgt: 1. Summary, 2. Analysis (structure, rhetorical devices etc), 3. Comment
Die Klausur wurde in einem LK geschrieben. Es ging um die Frage, ob Shakespeare für die heutigen Schüler von Relevanz sei. Der Aufbau ist wie folgt: 1. Summary, 2. Analysis (structure, rhetorical devices etc), 3. Comment
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Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
537 KB
In der Klassenarbeit geht es um Hörverstehen (entnommen aus dem Klassenarbeitsheft von Cornelsen für die Klasse 9: English G21 Abschlussband A 5), state and activity verbs, eine Vokabelübung, zweimal Leseverständnis und das Schreiben einer summary.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Übersicht über die connectives / connectors
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Klausur zum Thema "Multiethnic Britain" - Ausschnitt aus "My son the fanatic"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
356 KB
Lehrprobe Unterrichtslehrprobe zum Thema: Deciding on a song on “Problems and Chances of Growing Up”
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,10 MB
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Lehrprobe Filmanalyse zu "Bend it like Beckham"
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
AB: How to write a film review
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Technology
environmentally friendly house
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
39 KB
A two-page summary of various discussion phrases.,
Formulierung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Klausur und Erwartungshorizont zum 1. Teil der short story "Locker 160"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,63 MB
Comment
Summary, Character Analysis, Comment, Short Story
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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