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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Ein Basis AB zum Thema wie schreibt man einen comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,51 MB
Point of View, Character, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung
Klausur Q1 GK Great Britain, "The Pakistani" short story analysis (summary, analysis, creative writing: interior monologue) themes: multiculturalism in the UK, racism,
Klausur Q1 GK Great Britain, "The Pakistani" short story analysis (summary, analysis, creative writing: interior monologue) themes: multiculturalism in the UK, racism,
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
261 KB
Kalifornien
Lehrprobe Einführung Kalifornien anhand des Songs "California Dreaming"
Lehrprobe Einführung Kalifornien anhand des Songs "California Dreaming"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Gekürzte Kurzgeschichte, die gut für eine Charakterisierung geeignet ist. (Anschließend: Kreative Aufgabe)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
Wertevorstellungen, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung, Cultural Invasion, Characterisation, Atmosphere, Narrator, Plot, Point of View,
komplette Reihenplanung zum One-Act-Play "Disgraced" von Ayad Akhtar zum Einsatz in der Oberstufe (LK) - Themen American Dream, Globalisation (als Ganzschrift im Genre Drama einsetzbar)
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Textarbeit: Immigration USA
Auszug aus Jugendroman "La línea" (Ann Jaramillo), Thema: Teenage dreams and teenage nightmares, Leseverstehen: summary, analysis, diary entry
Auszug aus Jugendroman "La línea" (Ann Jaramillo), Thema: Teenage dreams and teenage nightmares, Leseverstehen: summary, analysis, diary entry
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
New York City
Task: Peer-Correction. Read your partners summary and highlight red any mistakes and green parts you liked. Afterwards grade the summary with the chart below.
Task: Peer-Correction. Read your partners summary and highlight red any mistakes and green parts you liked. Afterwards grade the summary with the chart below.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Merkblatt zur Analyse von Werbeanzeigen inkl. language support (zur Vorbereitung auf eine mündliche Prüfung)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
Lehrprobe Bei diesem Entwurf handelt es sich um meine 5. Lehrprobe und wurde mit gut bewertet. Die Stunde handelt von Homosexualität und den Begriff "gay" in der Alltagssprache. Kugellager, Discussions
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
42 KB
Plot
Klassenarbeit zum Roman "Holes" von Louis Sachar, Romanauszug mit 2 Aufgaben, Aufgabe 1. Summary, Aufgabe 2: Interior monologue
Klassenarbeit zum Roman "Holes" von Louis Sachar, Romanauszug mit 2 Aufgaben, Aufgabe 1. Summary, Aufgabe 2: Interior monologue
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Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
611 KB
Klassenarbeit für Jahrgang 10 oder 11: Short Story mit 2 Aufgaben und Erwartungshorizont, Aufgabe 1: Summary, Aufgabe 2: Analysis of characters
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
830 KB
Klausur zum Thema DYSTOPIA
+ Listening (Hörtext im Green Line Workbook Oberstufe)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Analyse Checklist Speech Peer-Editing
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
794 KB
Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen
British Traditions and Visions - Brexit - summary, analysis, comment
British Traditions and Visions - Brexit - summary, analysis, comment
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Past Participle, Present Participle
Reading comprehension: Native Americans/indigenous eople - grammar: mixed bag & participles - Text production: Magazine article about runaways mit Erwartungshorizont
Reading comprehension: Native Americans/indigenous eople - grammar: mixed bag & participles - Text production: Magazine article about runaways mit Erwartungshorizont
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
387 KB
Comment
Lehrprobe Es handelt sich um einen Entwurf für den zweiten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch im Themengebiet "Communicating in the Digital Age" mit dem Schwerpunkt "Smartphones". Kompetenzaufbau: TMK (Argumentation) und Sprechen:zusammenhängendes Sprechen;
Lehrprobe Es handelt sich um einen Entwurf für den zweiten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch im Themengebiet "Communicating in the Digital Age" mit dem Schwerpunkt "Smartphones". Kompetenzaufbau: TMK (Argumentation) und Sprechen:zusammenhängendes Sprechen;
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Characterization
Klausur zur Lektüre - Looking for Alaska - Characterization
Klausur zur Lektüre - Looking for Alaska - Characterization
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
Klausur zum Thema Global Village:
1. Teil: Mediation (Smartphones)
2. Teil: Speech
Inklusive EH
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Utopia, Modern Novel, Characterization
Skills page zu Writing Characterizations - The Circle- Aufgabe zu Protagonistin Mae Holland
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Hörtext
Listening zu GL3 Bayern Unit4 Text: Helpless
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie