Soziales Drama, Vormärz Lehrprobe Verlaufsplan zu einer lehrprobe. Es geht um einen Vergleich des Sterntalermärchens mit dem Antimärchen der Großmutter (ehem LK)
Lehrprobe deutsch 9.klasse; eingebettet in Unterrichtsreihe zur deutschen Sprache, inbes. deutsch Dialekte; Schwerpunkt Merkmale zu Hessischem Dialekt;
von SuS gut angenommen worden und hat Spaß gemacht; sehr anschauliches Materail
Lerntheke: Die SchülerInnen sollen die Merkmale (Kleinschreibung, Steigerung, Gegensätze, Beschreiben, Endungen, Anpassen) der Wortart Adjektive reaktivieren und sicher anwenden.
Die SchülerInnen sollen durch das selbstständige Lösen einer ausgewählten Sachaufgabe in die Addition von Größen, durch Umwandlung in eine einheitliche Maßeinheit, eingeführt werden.
Bürgerlicher Realismus Roman ´Effi Briest´;
Welche Handlungsmöglichkeiten haben Effi und Instetten innerhalb ihrer Ehe?;
sehr gutes Bildmaterial (ehem LK)
Thema der Unterrichtsstunde: „Die Maschine Mensch“- Mechanische Bewegungen als Möglichkeit tänzerischen Gestaltens
Ziel: Rhythmisches Bewegen zur Musik
Wurde mit sehr gut/gut bewertet.