Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
637 KB
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Black Mirror, Dystopia, Englisch, Nosedive, Surveillance
Entwurf und Material zu einer Einzelstunde in der 11. Klasse in der Einheit "Our digital future". Problematisiert die dystopische Vision einer freiwilligen Selbstüberwachung anhand der Episode "Nosedive".
Entwurf und Material zu einer Einzelstunde in der 11. Klasse in der Einheit "Our digital future". Problematisiert die dystopische Vision einer freiwilligen Selbstüberwachung anhand der Episode "Nosedive".
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
EF/Klasse 11, Englisch, fiktionaler Text, Klausur 1
Textauszug mit 3 Aufgaben: Summary, Characterization of a character, and Diary Entry ( creative writing)
Textauszug mit 3 Aufgaben: Summary, Characterization of a character, and Diary Entry ( creative writing)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Globalisation, protection of the environment
Part A: Globalisation and nationalism in an article from the Financial Times. Part B: Netflix and its influence on our environment
Part A: Globalisation and nationalism in an article from the Financial Times. Part B: Netflix and its influence on our environment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Methode: Kulturwissenschaft, Leseverstehen, Hörverstehen - Arbeitszeit: 30 min
reading comprehension, Immigration, Media
Kurzarbeit 12 FOS Englisch Themenbereiche Immigration und media
reading comprehension, Immigration, Media
Kurzarbeit 12 FOS Englisch Themenbereiche Immigration und media
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Klausur EF, Short Story, Teenage Dreams and Nightmares
1. Klausur die in der EF zu der Unterrichtsreihe Teenage Dreams and Nightmares mit Schwerpunkt Short Stories geschrieben wurde (Aufgaben: 1) Summary, 2) Characterisation, 3) Creative Writing (Continuation))
1. Klausur die in der EF zu der Unterrichtsreihe Teenage Dreams and Nightmares mit Schwerpunkt Short Stories geschrieben wurde (Aufgaben: 1) Summary, 2) Characterisation, 3) Creative Writing (Continuation))
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
3,85 MB
3,85 MB
Methode: Reading Lesekompetenz Malala Yousafzai Partnerpuzzle Scaffolding - Arbeitszeit: 45 min
, Englsich, fighting for, getting involved, Klasse 11, Lesekompetenz, Lesestrategien, Leseverstehen, make a change, making a difference, Malala Yousafzai, Reading, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Partnerpuzzle zur Rede von Malala Yousafzai, in welchem die Lesekompetenz und Lesestrategien geschult werden. Umfangreiches Hilfsmaterial für alle Übungen ist vorhanden.
, Englsich, fighting for, getting involved, Klasse 11, Lesekompetenz, Lesestrategien, Leseverstehen, make a change, making a difference, Malala Yousafzai, Reading, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Partnerpuzzle zur Rede von Malala Yousafzai, in welchem die Lesekompetenz und Lesestrategien geschult werden. Umfangreiches Hilfsmaterial für alle Übungen ist vorhanden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
158 KB
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Methode: Peer Feedback - Arbeitszeit: 45 min
, feedback, Generation Y, Inhaltsangabe, peer feedback, schreibkompetenz, Summary
Lehrprobe Die Schüler*innen geben sich in Partnerarbeit kriteriengeleitetes Feedback auf selbstgeschriebene Inhaltsangaben. Das Thema der Unterrichtseinheit war "Generation Y".
, feedback, Generation Y, Inhaltsangabe, peer feedback, schreibkompetenz, Summary
Lehrprobe Die Schüler*innen geben sich in Partnerarbeit kriteriengeleitetes Feedback auf selbstgeschriebene Inhaltsangaben. Das Thema der Unterrichtseinheit war "Generation Y".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
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Klausur, Lee Busselman, Locker 160, Lösung
Erwartungshorizont Summary and characterization
Erwartungshorizont Summary and characterization
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Charakterisierung
Klausur zu "Looking for Alaska" (geeignet für die EF, Summary, Einordnung in den Kontext, Charakterisierung, re-creation of text)
Klausur zu "Looking for Alaska" (geeignet für die EF, Summary, Einordnung in den Kontext, Charakterisierung, re-creation of text)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
69 KB
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Methode: Streitgespräch/Discussion - Arbeitszeit: 45 min
, Ambition, discussion, lifegoals, Streitgespräch
Lehrprobe Sprechkompetenz Die SuS entnehmen Sachtexten zum Thema Ambitionen wertende Thesen und diskutieren ihre persönliche Stellungnahme in einem Streitgespräch.
, Ambition, discussion, lifegoals, Streitgespräch
Lehrprobe Sprechkompetenz Die SuS entnehmen Sachtexten zum Thema Ambitionen wertende Thesen und diskutieren ihre persönliche Stellungnahme in einem Streitgespräch.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Leserbrief, letter to the editor, Phrasen, phrases, Schreiben, skill page, writing
Leserbrief schreiben - Phrasen und Gliederungspunkte
Leserbrief schreiben - Phrasen und Gliederungspunkte
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
non-fictional, phrases, skill, skill page, Summary, writing
Phrasen und Gliederungspunkte für Zusammenfassungen von Sachtexten
Phrasen und Gliederungspunkte für Zusammenfassungen von Sachtexten
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
404 KB
404 KB
Digital Media, Generation Z, Hörverstehen, Listening Comprehension, Podcast, Teenage Dreams and Nightmares
Erwartungshorizont im Dokument enthalten
Erwartungshorizont im Dokument enthalten
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
American Dream, american nightmare, Discrimination, Oprah Winfrey, success story
In this speech she gave at Harvard University in 2013 Oprah Winfrey talks about her personal success story which also contains difficult situations. The mediation part deals with discrimination of minorities at German universities.
In this speech she gave at Harvard University in 2013 Oprah Winfrey talks about her personal success story which also contains difficult situations. The mediation part deals with discrimination of minorities at German universities.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
0,96 MB
0,96 MB
Analysis, Crooked Letter, Identity and Belonging
Summary, Analysis (Character), Discussion Textanalyse zur Lektüre Crooked Letter, Crooked Letter
Summary, Analysis (Character), Discussion Textanalyse zur Lektüre Crooked Letter, Crooked Letter
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
374 KB
374 KB
African American Experience, Analysis, Poem, Slavery
Summary, Analiysis und Comment oder Creative Writing task Gedichtsanalyse
Summary, Analiysis und Comment oder Creative Writing task Gedichtsanalyse
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,26 MB
2,26 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Australia, Comment, Summary
1. Klassenarbeit passend zum Lehrwerk Access 5 unter besonderer Berücksichtigung der Formate "Summary" und "Comment" als Vorbereitung auf die Oberstufe
, Australia, Comment, Summary
1. Klassenarbeit passend zum Lehrwerk Access 5 unter besonderer Berücksichtigung der Formate "Summary" und "Comment" als Vorbereitung auf die Oberstufe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
growing up, Klausur, Poetry
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Methode: How to write an exam
, Klausurvorbereitung
, Klausurvorbereitung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Methode: How to write a summary
, Summary
, Summary
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
