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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
57 KB
Planung Envol 7
Unité 1 - unité 9
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
299 KB
Présenter son quartier/sa ville/son village - Sammlung von Redemitteln
Französisch Grundkurs/Intensivkurs in Klasse 11
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
20 KB
bestimmter Artikel, Fragesätze, Possessivpronomen, Personalpronomen, Präpositionen, unbestimmter Artikel, Verben auf -er, Verneinung, aller, avoir, être,
Halbjahrestest, der das Wissen der Lektionen 1-5 von Tous ensemble 1 abfragt
Halbjahrestest, der das Wissen der Lektionen 1-5 von Tous ensemble 1 abfragt
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
22 KB
Gefallen/Missfallen ausdrücken, Adjektive, Demonstrativbegleiter, Dir. Objektpronomen, passé composé, Teilungsartikel, Verbes en -ir, Verneinung, beau, nouveau,
Multiple choice - Test, der das Wissen von Tous ensemble 2, Lektionen 1-4 überprüft
Multiple choice - Test, der das Wissen von Tous ensemble 2, Lektionen 1-4 überprüft
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
23 KB
Lehrprobe Solution
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
23 KB
Lehrprobe L’adjectif « tout » et les verbes
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
17 KB
Lehrprobe Test de français unité 9
les verbes pronominaux / l’adjectif tout
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
27 KB
Lehrprobe Examen partiel de l'unité 8.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
32 KB
Lehrprobe Préparation, dictée
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
21 KB
Lehrprobe Savoir utiliser le vocabulaire de l'unité 8.
Solution ( Lösung)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
42 KB
Lehrprobe Test de grammaire
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
152 KB
Lehrprobe Examen écrit
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
118 KB
Lehrprobe Abschluss Prüfung unité 1 Niveau B.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
337 KB
Le présent
Lehrprobe Lernziele und die Wörter des unité 1 anwenden können.
Lehrprobe Lernziele und die Wörter des unité 1 anwenden können.
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
commentaire, résumé
Klausur zu einem Auszug aus Micheal Ollivier: Tout doit disparaître (im Rahmen des Themas Colonisation, Immigration)
Klausur zu einem Auszug aus Micheal Ollivier: Tout doit disparaître (im Rahmen des Themas Colonisation, Immigration)
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
183 KB
Les relations franco-allemandes
Lehrprobe „A l’Allemand que je croise dans la rue“- Analyse der Haltung eines französischen Widerstandskämpfers gegenüber den deutschen Soldaten in Paris und Umwälzung der Analyseergebnisse mittels der Methode „Chaise chaude“
Lehrprobe „A l’Allemand que je croise dans la rue“- Analyse der Haltung eines französischen Widerstandskämpfers gegenüber den deutschen Soldaten in Paris und Umwälzung der Analyseergebnisse mittels der Methode „Chaise chaude“
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
vocabulaire: les jeunes
Lehrprobe Der Film "LOL" - Analyse der Beziehung zwischen Mutter und Tochter in einer ausgewählten Szene und Erstellung eines Dialogs zwischen Mutter/Tochter im Rahmen der Unterrichtsreihe "Les jeunes – leur famille et leurs amis"
Lehrprobe Der Film "LOL" - Analyse der Beziehung zwischen Mutter und Tochter in einer ausgewählten Szene und Erstellung eines Dialogs zwischen Mutter/Tochter im Rahmen der Unterrichtsreihe "Les jeunes – leur famille et leurs amis"
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
677 KB
Texterschließung, Texterstellung, Erweiterung der landeskundlichen Kenntnisse
Lehrprobe Jean-Claude Izzo „Faux Printemps“: Analyse des letzten Teils der Kurzgeschichte im Rahmen der Unterrichtsreihe "La Provence – beauté, diversité et problèmes d'une région à facettes multiples: Marseille"
Lehrprobe Jean-Claude Izzo „Faux Printemps“: Analyse des letzten Teils der Kurzgeschichte im Rahmen der Unterrichtsreihe "La Provence – beauté, diversité et problèmes d'une région à facettes multiples: Marseille"
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
174 KB
production de texte
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Freundschaft"- Erarbeitung eines Hörtextes und dessen kreative Umsetzung in Form eines Telefongesprächs
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Freundschaft"- Erarbeitung eines Hörtextes und dessen kreative Umsetzung in Form eines Telefongesprächs
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,46 MB
production de texte, compréhension de texte
DS 5 zur UE le Petit Nicolas Training der Schreib- und Sprachkompetenz: Drehbuch schreiben und vorspielen
DS 5 zur UE le Petit Nicolas Training der Schreib- und Sprachkompetenz: Drehbuch schreiben und vorspielen
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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