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Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
44 KB
Inhaltsangabe/indirekte Rede, Fahrplan Inhaltsangabe, Fahrplan Texterschließung, Texterschließung
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Mündliche Prüfung zum Thema "Versailler Vertrag" mit Erwartungshorizont und Bemessungsgrundlage für Notengebung.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Mündliche Abiturprüfung zum Thema "NS-Diktatur" inkl. Erwartungshorizont.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Cicero: Reden
Cicero, Philippische Reden, Ausschnitt aus oratio V Rhetorik
Cicero, Philippische Reden, Ausschnitt aus oratio V Rhetorik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, stilische Gestaltungsmittel
Texterschließung Hebbel: Maria Magdalena, Akt 4 und kreativer Schreibauftrag (ehem LK)
Texterschließung Hebbel: Maria Magdalena, Akt 4 und kreativer Schreibauftrag (ehem LK)
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,49 MB
Die Beurteilung des leninistischen Sowjetstregimes anhand der Forderung der Kronstädter Matrosen. (Aufstand 1921) [kommentiert]
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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American Politics
´Mission Accomplished´ - Rede von George W. Bush mit Schwerpunktaufgabe ´Global Role of the US´ (ehem LK)
´Mission Accomplished´ - Rede von George W. Bush mit Schwerpunktaufgabe ´Global Role of the US´ (ehem LK)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Jakobiner
EA/PA, Widerspruch Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit vs. Guillotine, Verfolgung, Hinrichtung, rechtfertigung Terrors, Szene Hinrichtung beschreiben, Reaktion Bevölkerung nach Hinrichtung Robespierres,Direktorium, mit antizipierten Ergebnissen
EA/PA, Widerspruch Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit vs. Guillotine, Verfolgung, Hinrichtung, rechtfertigung Terrors, Szene Hinrichtung beschreiben, Reaktion Bevölkerung nach Hinrichtung Robespierres,Direktorium, mit antizipierten Ergebnissen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Lehrprobe Umgang mit rhetorischen Mitteln anhand der Rede "I have a dream" von Martin Luther King
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
Lehrprobe Zugvögel
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Ballade
Klausur Ballade
Klausur Ballade
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
107 KB
Weimarer Republik
AB zur doppelten Ausrufung der Republik am 9. November 1918 durch Scheidemann und Liebknecht
AB zur doppelten Ausrufung der Republik am 9. November 1918 durch Scheidemann und Liebknecht
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Lehrprobe How to be convincing - sprachliche Mittel und Körpersprache zur Erzeugung von überzeugenden statements anhand perspektivischer Vorträge (Personen aus dem Film East is East)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Textarbeit
Lehrprobe Lehrprobe zur Sachtextanalyse in einem GK11 zum Fatalismus-Brief von Georg Büchner. In der Stunde werden die sprachlichen Mittel im Brief herausgesucht, analysiert und auf ihre Funktion hin untersucht.
Lehrprobe Lehrprobe zur Sachtextanalyse in einem GK11 zum Fatalismus-Brief von Georg Büchner. In der Stunde werden die sprachlichen Mittel im Brief herausgesucht, analysiert und auf ihre Funktion hin untersucht.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
40 KB
Kommasetzung, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Direkte Rede
umformen von Direkter in indirekte Rede, Konjunktiv I und II, Satzzeichen in einem Text richtig setzen können, Redewendungen erklären können und vervollständigen, Bedeutung von Fremdwörtern erkennen und erklären können
umformen von Direkter in indirekte Rede, Konjunktiv I und II, Satzzeichen in einem Text richtig setzen können, Redewendungen erklären können und vervollständigen, Bedeutung von Fremdwörtern erkennen und erklären können
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
48 KB
Argumentieren, Kurzgeschichte, Literarische Texte, Methapher, Literatur, Stellungnahme, Textarbeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Die SuS' sollen anhand von arbeitseilig analysierten Quellen- bzw. Darstellungstexten (nicht angehängt)
1. wichtigsten Etappen der Demokratieentwicklung Athens in einer Zeitleiste zusammenstellen, 2. demokratischen Prinzipien benennen/erläutern, ...
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
2,09 MB
Rhetorik, Aufbau einer Textanalyse
Rede Joseph Goebbels vom 27. Juli 1932 anlässlich der Reichstagswahlen.
Rede Joseph Goebbels vom 27. Juli 1932 anlässlich der Reichstagswahlen.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Wörtliche Rede
Seite 1: Einführung (Regeln)
Seite 2: Arbeitsblatt (Übungen)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Rechtschreibung: das - dass
2-teiliger Test zum Thema Konjunktionen und Satzzeichen
2-teiliger Test zum Thema Konjunktionen und Satzzeichen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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