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Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Lehrprobe Unterschiede anhand ausgewählter Kriterien zwischen der gesetzlichen und der privaten Krankenversicherung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
242 KB
Die Erarbeitung der Schreibkompetenz
‚Berichten‘ im Rahmen eines
integrativen Deutschunterrichts
in Klasse 5
Eine Unterrichtssequenz zu Erich Kästners
„Emil und die Detektive“
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Lehrprobe Den SuS wird das Pfingstfest nahe gebracht
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Lehrprobe Erklärungsansätze für revolutionäre Gewaltanwendung am Beispiel der Schreckensherrschaft
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
Funktionen
Lehrprobe Anwendungsaufgabe zu linearen Funktionen
Lehrprobe Anwendungsaufgabe zu linearen Funktionen
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hamburg
446 KB
Epische, lyrische und dramatische Elemente
Lesetagebuch zu Thormod Haugen: Die Nachtvögel
Lesetagebuch zu Thormod Haugen: Die Nachtvögel
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
655 KB
Förderung der Lesekompetenz am Beispiel des VWL-Unterrichts. Überblick über Methoden zur Förderung der Lesekompetenz und Konzept zur Umsetzung im volkswirtschaftlichen Unterricht am Berufskolleg.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB
Textarbeit
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde wird (im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Vorleser von Bernhard Schlink) die Walser-Bubis-Kontroverse behandelt.
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde wird (im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Vorleser von Bernhard Schlink) die Walser-Bubis-Kontroverse behandelt.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
63 KB
Sachtextanalyse
- Stationenlernen Station 1: Kommunikationsfunktionen Station 2 Begründungs- und Veranschaulichungsverfahren Station 3: Anordnung von Argumentationsschritten Station 4: Manipulationstechniken Station 5: Rhetorische Figuren
- Stationenlernen Station 1: Kommunikationsfunktionen Station 2 Begründungs- und Veranschaulichungsverfahren Station 3: Anordnung von Argumentationsschritten Station 4: Manipulationstechniken Station 5: Rhetorische Figuren
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
447 KB
Lehrprobe Entwurf zum besonderen Unterrichtsbesuch
Die Leiden des jungen Werther
Werthers Liebe zu Lotte - eine textanalytische Annäherung an Bedeutung, Bedingung und Funktion
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Lehrprobe Sollen die Erwachsenen eingeweiht werden oder nicht? Argumentieren –
Meinungen äußern und begründen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
Lehrprobe Wilhelm Buschs „Fink und Frosch“ (1894): Eigenständige Erarbeitung der Lehre und
Analyse der Bild- und Sachebene (unter Berücksichtigung gattungstypischer Merkmale)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
69 KB
Preußischer Verfassungskonflikt, Einigungskriege, Reichsverfassung, bayerische Sonderrechte,
Reichsgründung,
Reichsverfassung 1871
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Einschätzung des Nationalsozialismus von Sebastian Haffner
Einschätzung des Nationalsozialismus von Sebastian Haffner
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Lehrprobe In dieser Unterrichtseinheit lernen die Kinder die Lehren von Fabeln auf reale menschliche Situationen zu übertragen, indem sie mögliche Situationen in einen Comicstreifen zeichnen.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
102 KB
Textgebundener Aufsatz
Lehrprobe Der gelbe Vogel Zweite Examensprüfung - Fachgebiet Deutsch- Alle Analysen dabei (Sachanalyse, Didaktik, Methodik)
Lehrprobe Der gelbe Vogel Zweite Examensprüfung - Fachgebiet Deutsch- Alle Analysen dabei (Sachanalyse, Didaktik, Methodik)
Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
98 KB
Lehrprobe Eine ausführliche Sachanalyse sowie methodische und didaktische Analysen des Stundeninhaltes Märchen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
145 KB
present perfect progressive with for / since
Lehrprobe The present perfect progressive with 'for'/'since'
Lehrprobe The present perfect progressive with 'for'/'since'
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
933 KB
Lehrprobe Terrorherrschaft, legitimes Mittel zur Rettung der Revolution?
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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