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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
310 KB
Grammatik, Groß- und Kleinschreibung
Das Arbeitsblatt hat zwei Teile. Im ersten Teil müssen die SuS zu zweit Beispiele ausdenken und im zweiten Teil müssen falsche Sätze korrigiert werden.
Das Arbeitsblatt hat zwei Teile. Im ersten Teil müssen die SuS zu zweit Beispiele ausdenken und im zweiten Teil müssen falsche Sätze korrigiert werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,47 MB
Methode: Unterrichtsvorhaben zum integrierten Grammatikunterricht - Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, Argumentieren, Begründungssatz, Deutsch, Grammatik, Kausalsatz, Unterrichtsbesuch
Unterrichtsvorhaben zum Thema Argumentieren in der Klasse 6 zum Thema "Tiere im Zoo". Die geplante Unterrichtseinheit, inklusive Material, umfasst einen grammatischen Exkurs zum Thema Kausalsätze
, 6. Klasse, Argumentieren, Begründungssatz, Deutsch, Grammatik, Kausalsatz, Unterrichtsbesuch
Unterrichtsvorhaben zum Thema Argumentieren in der Klasse 6 zum Thema "Tiere im Zoo". Die geplante Unterrichtseinheit, inklusive Material, umfasst einen grammatischen Exkurs zum Thema Kausalsätze
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
827 KB
Methode: Relativsätze - Arbeitszeit: 60 min
, Kommasetzung, Relativsätze, Lyrik
Innerhalb der Lyrikreihe lässt sich mithilfe dieses Arbeitsblatts Grammatik beinahe spielerisch vermitteln.
, Kommasetzung, Relativsätze, Lyrik
Innerhalb der Lyrikreihe lässt sich mithilfe dieses Arbeitsblatts Grammatik beinahe spielerisch vermitteln.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
Grammatik, Kommaregeln, Kommasetzung
Lies die Erklärung durch und setze dann die Kommas richtig.
Lies die Erklärung durch und setze dann die Kommas richtig.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
Arbeitszeit: 45 min
, bring me the horizon, Globalization, Lyrics, pop song, Rhetorische Mittel, song text, stylistic devices, Wortschatz, Grammatik, Stilistik
Exemplarische Textanalyse eines englischen Songtexten im Zusammenhang der Themenreihe "Think Globally, Act Locally"
, bring me the horizon, Globalization, Lyrics, pop song, Rhetorische Mittel, song text, stylistic devices, Wortschatz, Grammatik, Stilistik
Exemplarische Textanalyse eines englischen Songtexten im Zusammenhang der Themenreihe "Think Globally, Act Locally"
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
9 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Grammar, Relative Clauses
3 Aufgaben zum Thema relative clauses: 1. Einsetzen von who oder which 2. Error spotting 3. selbständig Sätze bilden
, Grammar, Relative Clauses
3 Aufgaben zum Thema relative clauses: 1. Einsetzen von who oder which 2. Error spotting 3. selbständig Sätze bilden
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Possessive determiners
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt mit Erklärung und Übungen zum festigen der Grammatik
, Possessive determiners
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt mit Erklärung und Übungen zum festigen der Grammatik
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Karen Mc Manus, Klassenarbeit Englisch, Modals (should, shouldn't, must, have to, be allowed to), one of us is lying
Die Klassenarbeit wurde in einem durchschnittlich starken Kurs geschrieben. Es handelt sich hier um eine Charakterisierung des Charakters "Nate" und einigen Fragen zum Textverständnis neben der Grammatik.
Die Klassenarbeit wurde in einem durchschnittlich starken Kurs geschrieben. Es handelt sich hier um eine Charakterisierung des Charakters "Nate" und einigen Fragen zum Textverständnis neben der Grammatik.
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
76 KB
Besonderheiten Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Aktiv / Passiv, Direkte / indirekte Rede, Satzgefüge, Satzglieder, Wortarten
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
59 KB
Aktiv und Passiv, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sachtexte, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Englisch, Grammatik, Lighthouse 2, Sprachliche Übungen
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
3. Sg. und Pl., Nominativ, Übersetzung
Die Arbeit basiert auf den Kenntnissen der Schüler aus den ersten beiden Lektionen von prima nova: Nominativ Sg. und Pl. sowie 3. Pers. Sg. und Pl..
Die Arbeit basiert auf den Kenntnissen der Schüler aus den ersten beiden Lektionen von prima nova: Nominativ Sg. und Pl. sowie 3. Pers. Sg. und Pl..
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
14 KB
das / dass, Rechtschreibung: das / dass
"das" und "dass" - Übungen Rechtschreibung Grammatik
"das" und "dass" - Übungen Rechtschreibung Grammatik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
140 KB
Aktiv / Passiv
Aktiv Passiv Übungen Rechtschreibung und Grammatik
Aktiv Passiv Übungen Rechtschreibung und Grammatik
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
563 KB
Methode: Grammatik - Arbeitszeit: 45 min
, Pronomen, Reflexive Verben
, Pronomen, Reflexive Verben
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Grammatik
spielerische Übung der Verben ser/estar/hay Kommt sehr gut bei den Schülern an und ist zudem auch sehr effektiv
spielerische Übung der Verben ser/estar/hay Kommt sehr gut bei den Schülern an und ist zudem auch sehr effektiv
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Grammatik, Wortschatzarbeit
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: Selbstreflexion, Selbsteinschätzung - Arbeitszeit: 120 min
, Access, Grammatik, Selbsteinschätzung
Die S*S haken ab, welche grammatikalischen Phänomene sie wie gut beherrschen.
, Access, Grammatik, Selbsteinschätzung
Die S*S haken ab, welche grammatikalischen Phänomene sie wie gut beherrschen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
6,27 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klasse, Buildings, Grammatik, My street, my town, There is/ are
Lehrprobe Einführung der grammatischen Struktur There is.../There are...
, 5. Klasse, Buildings, Grammatik, My street, my town, There is/ are
Lehrprobe Einführung der grammatischen Struktur There is.../There are...
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
23 KB
Grammatik
Grammatik Grundwissen (Wörtliche Rede, Adjektive....)
Grammatik Grundwissen (Wörtliche Rede, Adjektive....)
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
4282 Unterrichtsmaterialien
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