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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: DIe Figur des Opas als Vorbild
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung von Anna Gavalda Entwicklung des Protagonisten in GA
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda Hinweise für ein Portfolio
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung von Anna Gavalda AB zur Erstellung eines Steckbriefes zum Protagonisten
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Syntax, Satzglieder, Groß- und Kleinschreibung, Wortarten
Eva zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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s-Laute
Thema: ,,dass“ oder ,,das“ !
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literarische Motive
Übung Metaphern
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Informationsauswertung
Checkliste Erörterung
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Dialog zwischen Bastian und Koriander, Perfekt, Präteritum, unendliche Geschichte
Verwendung, Vergleich Präteritum und Perfekt; die unendliche Geschichte, Dialog zwischen Bastian und Koriander
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,22 MB
Informationsauswertung
Arbeitsblatt zur Methode des Zitierens
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adverbialsätze, Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz), Relativsatz, Syntax
Arbeitsblatt zur Musterstunde
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Quiz zum Thema Fabeln für die Jahrgangsstufe 6 (diente als Einstieg zur Wiederholung nach den Ferien)
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Epische Kleinform
- Einordnung in die Literatur - Merkmale epische Texte - Merkmale der Sage - Beispiel einer Sage und Vergleich zur Wirklichkeit
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wortarten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Informationsauswertung
Kurzübersicht zur Bedeutung von Ostern zum besseren Textverständnis der Lektüre "Krabat"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sprachliche Mittel zur Erzeugung von Spannung anhand der "Mühle im Koselbruch" aus "Krabat".
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Übersicht Krabat im zweiten Jahr
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Flexionsformen des Verbs
„Das Verb im Präteritum.“ Anwendung des Präteritums, Vorvergangenheit (Plusquamperfekt), starke und schwache Verben, Merkmale schwacher Verben, Merkmale starker Verben, unregelmäßige Verben.
„Das Verb im Präteritum.“ Anwendung des Präteritums, Vorvergangenheit (Plusquamperfekt), starke und schwache Verben, Merkmale schwacher Verben, Merkmale starker Verben, unregelmäßige Verben.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
- Begriffserklärung "Anschaulichkeit, "Spannung" - Teile der Erlebniserzählung und Spannungsaufbau - Methoden zur Erzeugung von Anschaulichkeit und Spannung
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
Bewertungsbogen zum sachlichen Bericht für Übungsaufsätze (mit Smileys statt mit Note)
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