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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Checkliste einer guten Argumentation bzw. Stellungnahme
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Handyverbot auf Klassenfahrt? Vorbereiten einer Fishbowl Diskussion
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Pro- und Contra-Argumente erkennen und einordnen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Argumentieren in Klasse 7, Fishbowl Diskussion
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Checkliste zur Bewertung der Mappenführung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Satzglieder
Arbeitsplan Grammatik Satzglieder/Satzarten, Attribute
Arbeitsplan Grammatik Satzglieder/Satzarten, Attribute
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Satzglieder
Arbeitsplan zur Grammatik Satzglieder
Arbeitsplan zur Grammatik Satzglieder
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adverbialsätze, Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz), Relativsatz, Satzglieder, Syntax
Unterscheidung Satzreihe und Satzgefüge
Unterscheidung Satzreihe und Satzgefüge
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Frühlingsgedichte - Gedicht nach Versmaß sortieren - einkleben - eigene Strophe dichten
Frühlingsgedichte - Gedicht nach Versmaß sortieren - einkleben - eigene Strophe dichten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
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Überarbeiten von Texten, Schreibanlass und -plan
Kriterien für Textlupe und Schreibkonferenz zum Schreiben eines eigenen Märchens; Hilfestellungen zum Schreiben des Märchens
Kriterien für Textlupe und Schreibkonferenz zum Schreiben eines eigenen Märchens; Hilfestellungen zum Schreiben des Märchens
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Inhaltliche Texterfassung, Informationsauswertung
Thema Sucht - Definition Grundlage ist der Jugendroman "Die Mutprobe" differenzierendes Arbeitsblatt (GU)
Thema Sucht - Definition Grundlage ist der Jugendroman "Die Mutprobe" differenzierendes Arbeitsblatt (GU)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
SuS üben Text anhand von Vorlesezeichen fürs Vorlesen vorzubereiten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Steckbrief zu meinem Lieblingsbuch.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Feedbackbogen zum Vorlesen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literarische Motive
SuS stellen sich gegenseitig ihre Lieblingsbücher, lesen eine ausgewählte Textstelle vor und geben sich gegenseitig Feedback.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Arbeitsblatt zur Unterscheidung von Sagen und Märchen
Arbeitsblatt zur Unterscheidung von Sagen und Märchen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Arbeitsblatt zur Wiederholung und Vertiefung von Sagenmerkmalen
Arbeitsblatt zur Wiederholung und Vertiefung von Sagenmerkmalen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Es handelt sich um einen Überblick über die Tempora mit Angaben zur Funktion, den Bildungsregeln sowie Beispiele.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Unfallbericht
Übung zum Abfassen eines sachlich orientierten Unfallberichts. S müssen Zeugenaussagen nach Aussagekraft beurteilen, die wesentlichen W-Fragen im Blick haben, damit Wichtiges von Unwichtigem trennen u. die Chronologie der Ereignisse beachten.
Übung zum Abfassen eines sachlich orientierten Unfallberichts. S müssen Zeugenaussagen nach Aussagekraft beurteilen, die wesentlichen W-Fragen im Blick haben, damit Wichtiges von Unwichtigem trennen u. die Chronologie der Ereignisse beachten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
85 KB
Literarische Motive
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