Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Drama
Kleist, Prinz von Homburg, Szene IV.1
Kleist, Prinz von Homburg, Szene IV.1
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
456 KB
456 KB
Wir vergleichen Mahlers 1. Sinfonie und Bruder Jakob
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Griechische Tragödie
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Iphigenies schöne Seele, sehr gut bewertet
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Iphigenies schöne Seele, sehr gut bewertet
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
352 KB
352 KB
Streitgespräch, Diskussion
Lehrprobe Mündliche Argumentation/ Rollendiskussion zum Thema Handyverbot Mit 1 bewertet
Lehrprobe Mündliche Argumentation/ Rollendiskussion zum Thema Handyverbot Mit 1 bewertet
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
pretérito perfecto
préterito perfecto
préterito perfecto
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
17 KB
17 KB
Sachlicher Brief
Es handelt sich um ein Angabenblatt zum sachlichen Brief.
Es handelt sich um ein Angabenblatt zum sachlichen Brief.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
55 KB
Epikur
Todesauffassung Epikurs
Todesauffassung Epikurs
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
58 KB
Gliederung, Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Aufgabenstellung zur begründeten Stellungnahme
Aufgabenstellung zur begründeten Stellungnahme
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,84 MB
4,84 MB
Romanarten
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen fünften Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, der sehr erfolgreich verlief.
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen fünften Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, der sehr erfolgreich verlief.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB
1,92 MB
Vorgangsbeschreibung
Korrekturfreundliche Klassenarbeit am Ende einer Reihe zum Thema "Beschreibungen" (hier: Vorgangsbeschreibung)
Korrekturfreundliche Klassenarbeit am Ende einer Reihe zum Thema "Beschreibungen" (hier: Vorgangsbeschreibung)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
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Writing
Stegreifaufgabe Letter of Application
Stegreifaufgabe Letter of Application
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
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Writing
Arbeitsblatt Letter of Application
Arbeitsblatt Letter of Application
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Oskar und die Dame in Rosa
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Osakar und die Dame in Rosa, Tod Wünsche Weihnachten Oskar Dame in Rosa
Die Erzählung "Oskar und die Dame in Rosa" von E. Schmitt wurde elementarisiert und auf wenige Briefe und Arbeitsblätetr reduziert. Der Schwerpunkt lag im wünschen von nicht materiellen Dingen. Die Reihe wurde vor Weihnachten durchgeführt.
Die Erzählung "Oskar und die Dame in Rosa" von E. Schmitt wurde elementarisiert und auf wenige Briefe und Arbeitsblätetr reduziert. Der Schwerpunkt lag im wünschen von nicht materiellen Dingen. Die Reihe wurde vor Weihnachten durchgeführt.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
20 KB
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Drama
Arbeitsauftrag: Lesetagebuch zu Max Frischs "Andorra"
Arbeitsauftrag: Lesetagebuch zu Max Frischs "Andorra"
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
65 KB
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Kurzgeschichte Brief
Entwurf zu einem beratenden Unterrichtsbesuch. S. sollen Partei für die jungen Familien im Haus ergreifen und dem Vermieter einen privaten Geschäftsbrief schreiben.
Entwurf zu einem beratenden Unterrichtsbesuch. S. sollen Partei für die jungen Familien im Haus ergreifen und dem Vermieter einen privaten Geschäftsbrief schreiben.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
0,98 MB
0,98 MB
Different cultural backgrounds, Halloween, Bericht, going to future, Simple Past
Lehrwerk: Green Line New 2 (Bayern) Units U1-U2 Intro Der größte Teil der Schlaufgabe ist um das Thema Halloween herum konzipiert Themen: Hörverstehen - vocab - question tags - going to - past tense simple - difference between German and English school
Lehrwerk: Green Line New 2 (Bayern) Units U1-U2 Intro Der größte Teil der Schlaufgabe ist um das Thema Halloween herum konzipiert Themen: Hörverstehen - vocab - question tags - going to - past tense simple - difference between German and English school
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
31 KB
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Bewerbungsschreiben, Briefe, Reading Comprehension, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Participle, Paraphrases
1. Schulaufgabe 10WSA Nachtermin
1. Schulaufgabe 10WSA Nachtermin
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
555 KB
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Epikur, Tod
Lehrprobe Die philosophischen Frage "Wie kann die Angst vor dem Tod überwunden werden?" wird anhand von Epikurs Theorie der Bedeutungslosigkeit des Todes reflektiert.
Lehrprobe Die philosophischen Frage "Wie kann die Angst vor dem Tod überwunden werden?" wird anhand von Epikurs Theorie der Bedeutungslosigkeit des Todes reflektiert.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
19 KB
19 KB
Sachlicher Brief
Es handelt sich hierbei um eine Stegreifaufgabe zum Sachlichen Brief.
Es handelt sich hierbei um eine Stegreifaufgabe zum Sachlichen Brief.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
