Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
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argumentativer Breif, Erörterung, Schreibplan
Mithilfe des Schreibplans können die SuS einen argumentativen Brief verfassen
Mithilfe des Schreibplans können die SuS einen argumentativen Brief verfassen
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bremen
1,65 MB
1,65 MB
Methode: Fünf Sinne Klettheft
, Brief, Sachunterricht
Klettheft differenziert
, Brief, Sachunterricht
Klettheft differenziert
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Methode: Schreibplan zum Thema Briefe - Arbeitszeit: 20 min
, Schreibplan Brief Klasse 5
Dieser Schreibplan unterstützt die SuS dabei, einen Brief formal und inhaltlich aufzubauen, um anschließend einen vollständigen Brief an die Grundschullehrer*innen zu verfassen.
, Schreibplan Brief Klasse 5
Dieser Schreibplan unterstützt die SuS dabei, einen Brief formal und inhaltlich aufzubauen, um anschließend einen vollständigen Brief an die Grundschullehrer*innen zu verfassen.
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
7,78 MB
7,78 MB
Brief, Klasse 1
UV Deutsch - Wir schreiben einen Brief Klasse 1
UV Deutsch - Wir schreiben einen Brief Klasse 1
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Informatik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
239 KB
239 KB
Word, Brief verfassen
Erstelle nach den gelernten Regeln einen Privatbrief. Gestalte den Absender individuell.
Erstelle nach den gelernten Regeln einen Privatbrief. Gestalte den Absender individuell.
Sprachenpuzzle im Anfangsunterricht aus drei verschiedenen Sprachen einen spanischen Brief schreiben
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
1,11 MB
Methode: Sprachenpuzzle für den Anfangsunterricht - Arbeitszeit: 20 min
, Anfangsunterricht, Brief, Spanisch verstehen, Sprachenpuzzle
Tolle Möglichkeit für den Anfangsunterricht
, Anfangsunterricht, Brief, Spanisch verstehen, Sprachenpuzzle
Tolle Möglichkeit für den Anfangsunterricht
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
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Brief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Anredepronomen, Brief
Klassenarbeit mit Aufgaben zu: einen privaten Antwortbrief verfassen, Schreibung der Anredepronomen, Aufbau des Briefes
, Anredepronomen, Brief
Klassenarbeit mit Aufgaben zu: einen privaten Antwortbrief verfassen, Schreibung der Anredepronomen, Aufbau des Briefes
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Sachsen
13 KB
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la première guerre mondiale
In diesem Brief beschreibt ein französischer Soldat im Jahr 1915 in einem Brief das Verhalten der Offiziere sowie seine Einstellung gegenüber diesen.
In diesem Brief beschreibt ein französischer Soldat im Jahr 1915 in einem Brief das Verhalten der Offiziere sowie seine Einstellung gegenüber diesen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
286 KB
286 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brief, Neue Schule
Eine Klassenarbeit für die 5. Klasse; Einen Antwortbrief an ein Familienmitglied zur neuen Schule schreiben
, Brief, Neue Schule
Eine Klassenarbeit für die 5. Klasse; Einen Antwortbrief an ein Familienmitglied zur neuen Schule schreiben
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,44 MB
2,44 MB
Brief, competition, Glasgow, Guide, Highlands, Klassenfahrt nach Schottland, Letter, Midlands, Schottland, schreibkompetenz, Scotland, trip, Wettbewerb, Wissen über Schottland
SchülerInnen nehmen an einem Wettbewerb teil. Teilnehmende müssen einen Brief verfassen, in welchem sie ihr fundiertes Wissen zu Schottland darlegen. Der Gewinn: Eine Klassenfahrt nach Schottland.
SchülerInnen nehmen an einem Wettbewerb teil. Teilnehmende müssen einen Brief verfassen, in welchem sie ihr fundiertes Wissen zu Schottland darlegen. Der Gewinn: Eine Klassenfahrt nach Schottland.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Französische Revolution, Geschichte, Klausur EF, Quelleninterpretation
Nach dem Sturm auf die Bastille berichtet der französische Journalist und Revolutionär François Noël Babeuf in einem Brief am 23. Juli 1789 seiner Frau über die Zustände und die Stimmung in Paris.
Nach dem Sturm auf die Bastille berichtet der französische Journalist und Revolutionär François Noël Babeuf in einem Brief am 23. Juli 1789 seiner Frau über die Zustände und die Stimmung in Paris.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
887 KB
887 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Aufklärung, Die Leiden des jungen Werther, Goethe, Sturm und Drang, Werther
Lehrprobe SuS analysieren und interpretieren den Brief vom 12. August und arbeiten Werthers und Alberts gegensätzliche Einstellung zur Selbsttötung heraus; SuS verankern auf Textbasis die Figuren in der Epoche
, Aufklärung, Die Leiden des jungen Werther, Goethe, Sturm und Drang, Werther
Lehrprobe SuS analysieren und interpretieren den Brief vom 12. August und arbeiten Werthers und Alberts gegensätzliche Einstellung zur Selbsttötung heraus; SuS verankern auf Textbasis die Figuren in der Epoche
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 90 min
, Königreich Westphalen, Napoleon, reformen
Die SuS sollen in Partnerarbeit jeweils zwei Gesetzestexte, wie auch einen Brief im Hinblick auf die Errungenschaften und Probleme der napoleonischen Herrschaft im Königreich Westphalen
, Königreich Westphalen, Napoleon, reformen
Die SuS sollen in Partnerarbeit jeweils zwei Gesetzestexte, wie auch einen Brief im Hinblick auf die Errungenschaften und Probleme der napoleonischen Herrschaft im Königreich Westphalen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,65 MB
4,65 MB
Briefe schreiben Deutsch
Angeleitet einen Brief schreiben
Angeleitet einen Brief schreiben
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Entwicklung nach Erikson, Lerntheorien, Unterrichtsentwurf
Die AG schriebt der Klasse einen Brief mit der Aufforderung das zukünftige Schulgebäude zu mitzugestalten.
Die AG schriebt der Klasse einen Brief mit der Aufforderung das zukünftige Schulgebäude zu mitzugestalten.
Pädagogik/Psychologie Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 400 min
, Entwicklung nach Erikson, Lerntheorien, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe In dieser geplanten Stunde greifen die Lernenden auf ihr Vorwissen zurück, welches sie hinsichtlich der Lerntheorien im ganzen Schuljahr erworben haben. Dafür erhalten sie einen Brief der AG für zukünftige Gebäudegestaltung.
, Entwicklung nach Erikson, Lerntheorien, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe In dieser geplanten Stunde greifen die Lernenden auf ihr Vorwissen zurück, welches sie hinsichtlich der Lerntheorien im ganzen Schuljahr erworben haben. Dafür erhalten sie einen Brief der AG für zukünftige Gebäudegestaltung.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Außenpolitik BRD, Heinemann, Kalter Krieg, Konrad Adenauer, Westintegration
Grundkurs Q2.2 Heinemann kritisiert Adenauers Politik der Westausrichtung unter Nennung eines alternativen außenpolitischen Konzepts
Grundkurs Q2.2 Heinemann kritisiert Adenauers Politik der Westausrichtung unter Nennung eines alternativen außenpolitischen Konzepts
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
