Arbeitszeit: 45 min , Multiplikation, Division von Brüchen 5. Klassenarbeit Klasse 6 Gymnasium NRW nach Lambacher Schweizer
Multiplikation und Division von Brüchen (und Brüchen mit ganzen Zahlen)
Arbeitszeit: 45 min Flächeninhalt des Parallelogramms, Flächeninhalt des Dreiecks, Addieren von Brüchen, Addieren in Q, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Distributivgesetz, verschiedene Themengebiete
Methode: Selbsteinschätzungsbogen , Rationale Zahlen Checkliste Selbsteinschätzung Tabelle zum Thema Rationale Zahlen mit deren Hilfe sich die SuS auf eine Klassenarbeit vorbereiten können
Mathematik, Teilbarkeit, Teilbarkeit nat. Zahlen, Teilbarkeitsregeln Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Teilbarkeitsregel der Zahlen 2 und 5. Wurde mit gut bewertet.
Arbeitszeit: 45 min , Daten und Diagramme, Größen, Natürliche Zahlen, Natürliche Zahlen, Zahlenstrahl, Größen Daten und Diagramme, Natürliche Zahlen, Zahlenstrahl, Größen und DatenDiagramme, Zahlenstrahl Klassenarbeit 5. Klasse zu natürlichen Zahlen, Zahlenstrahlen, Größen und Daten und Diagrammen. Am Ende noch mit Textaufgabe.
Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dezimalbruch endlicher, Dezimalbruch periodischer, Dezimalbruch unendlicher, Größenvergleich rationaler Zahlen, Ordnen in Q, , Rechnen mit Einheiten Aufgaben zu Umwandlung von Brüchen in Dezimalbrüchen, Vergleichen und Runden, Rechnen mit Einheiten, Divisionsverfahren, Menge der rationalen Zahlen
Arbeitszeit: 45 min gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Bruchteile, Brüche, Brüche erweitern, Brüche kürzen, Gemischte Zahlen, Unechte Brüche Brüche sollen erkannt und benannt werden.
Bruchteile und Ganzes auch in vorm von Textaufgaben berechnet werden.
Unechte Brüche in gemischte Zahlen umwandeln.
Kürzen und erweitern von Brüchen.