Unterrichtsmaterial ´Gro%DFe Nat%FCrliche Zahlen´, alle Fächer, alle Klassen
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Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
64 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 7 Klasse, Rationale Zahlen
, 7 Klasse, Rationale Zahlen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
93 KB
Methode: Handelnde Auseinandersetzung mit großen Mengen
, enaktiv, Mathematik, Mengen, Zahlen bis 100, Zahlraumerweiterung
Lehrprobe Durch das Schätzen und Zählen von Materialien mit und ohne Zehnerstruktur 1 erkennen die Schülerinnen und Schüler , dass sich strukturierte Mengen leichter erfassen lassen.
, enaktiv, Mathematik, Mengen, Zahlen bis 100, Zahlraumerweiterung
Lehrprobe Durch das Schätzen und Zählen von Materialien mit und ohne Zehnerstruktur 1 erkennen die Schülerinnen und Schüler , dass sich strukturierte Mengen leichter erfassen lassen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
551 KB
Zahlen nach der Größe ordnen, Zahlen vergleichen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
490 KB
Diagramme, Große Zahlen, Grundrechenarten, Natürliche Zahlen
Klassenarbeit zu Diagrammen, großen Zahlen und Rechnen mit natürlichen Zahlen
Klassenarbeit zu Diagrammen, großen Zahlen und Rechnen mit natürlichen Zahlen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
701 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Addition, Anwendung der vier Grundrechenarten, binär, Binärsystem, Binärzahlen, Division, Dualsystem, Dualzahlen, Einerkomplement, Grundlagen Informatik Unterricht, Grundlagen Informatikunterricht, Grundrechenarten, Informatik, Multiplikation, Negative Zahlen, Subtraktion, Zahlenkreis, Zweierkomplement
Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division von Binärzahlen. Darstellung von negativen Binärzahlen mit dem Zweierkomplement. Zahlenkreis des Zweierkomplements.
, Addition, Anwendung der vier Grundrechenarten, binär, Binärsystem, Binärzahlen, Division, Dualsystem, Dualzahlen, Einerkomplement, Grundlagen Informatik Unterricht, Grundlagen Informatikunterricht, Grundrechenarten, Informatik, Multiplikation, Negative Zahlen, Subtraktion, Zahlenkreis, Zweierkomplement
Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division von Binärzahlen. Darstellung von negativen Binärzahlen mit dem Zweierkomplement. Zahlenkreis des Zweierkomplements.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
Dreieckskonstruktion, Mittelsenkrechte, Rationale Zahlen, Winkelhalbierende
Rechnen mit rationalen Zahlen; Winkelhalbierende; Konstruktion von Dreiecken; Mittelsenkrechte
Rechnen mit rationalen Zahlen; Winkelhalbierende; Konstruktion von Dreiecken; Mittelsenkrechte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
627 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Romantik, Wenn nicht mehr Zahlen und Figuren
Lehrprobe Einstieg über die Motivik der Aufklärung; gelenkte Fragestellung als Arbeitsaufträge zur Erfassung des Inhalts; Beurteilung, ob Novalis sich per se gegen die Aufklärung richtete und mit welcher Intention er das Gedicht schrieb.
, Romantik, Wenn nicht mehr Zahlen und Figuren
Lehrprobe Einstieg über die Motivik der Aufklärung; gelenkte Fragestellung als Arbeitsaufträge zur Erfassung des Inhalts; Beurteilung, ob Novalis sich per se gegen die Aufklärung richtete und mit welcher Intention er das Gedicht schrieb.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
125 KB
Große Zahlen vergleichen und ordnen
Lehrprobe Zahlenraum bis 1. Mio Große Zahlen vergleichen und ordnen Gruppenarbeit
Lehrprobe Zahlenraum bis 1. Mio Große Zahlen vergleichen und ordnen Gruppenarbeit
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Arbeitsblatt Übung zu den spanischen Zahlen 1-20
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
27 KB
Methode: denkend sinnentnehmendes Lesen - Arbeitszeit: 600 min
, Lesen, sinnentnehmendes lesen
Lehrprobe Lesepurgesch. erlesen S die Anweisungen die zum nächsten Schritt führen. L.sp.geschichten(gut differenz.) können online bestellt werden. Start immer mit Nr.1, Lösung: richtige Zahlen-Lesespur u. Lösungswort
, Lesen, sinnentnehmendes lesen
Lehrprobe Lesepurgesch. erlesen S die Anweisungen die zum nächsten Schritt führen. L.sp.geschichten(gut differenz.) können online bestellt werden. Start immer mit Nr.1, Lösung: richtige Zahlen-Lesespur u. Lösungswort
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Saarland
34 KB
Stellenwerttafel, Zahlen bis 1000
Die SuS Sollen dreistellige Zahlen zuerst mit Material legen und dann in die Stellentafel übertragen.
Die SuS Sollen dreistellige Zahlen zuerst mit Material legen und dann in die Stellentafel übertragen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Saarland
119 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Der Zahlenraum bis 1000, dreistellige Zahlen
Verlaufsplanung zur Unterrichtsreihe Erschließung des Zahlenraums bis 1000 - Thema der Stunde "Darstellung von dreistelligen Zahlen mit strukturiertem Material
, Der Zahlenraum bis 1000, dreistellige Zahlen
Verlaufsplanung zur Unterrichtsreihe Erschließung des Zahlenraums bis 1000 - Thema der Stunde "Darstellung von dreistelligen Zahlen mit strukturiertem Material
Mathematik Kl. 9, Realschule, Berlin
429 KB
Methode: Lerntheke Stationsarbeit
, Freiarbeit mit Selbstkontrolle, homeschooling, hybridunterricht, Kompetenztest, Lerntheke, Musterlösung, Potenzen, Potenzgesetze, Reelle Zahlen, Selbsteinschätzungsbogen, Selbstkorrektur, Stationsarbeit, Terme vereinfachen, Wurzeln
Lerntheke zum Themenblock Reelle Zahlen, Wurzeln und Potenzen. Mit Hilfe des Kompetenztests und der Musterlösung zur Selbstkorrektur können die SuS zunächst eine Selbsteinschätzung vornehmen, um dann gezielt und individuell üben.
, Freiarbeit mit Selbstkontrolle, homeschooling, hybridunterricht, Kompetenztest, Lerntheke, Musterlösung, Potenzen, Potenzgesetze, Reelle Zahlen, Selbsteinschätzungsbogen, Selbstkorrektur, Stationsarbeit, Terme vereinfachen, Wurzeln
Lerntheke zum Themenblock Reelle Zahlen, Wurzeln und Potenzen. Mit Hilfe des Kompetenztests und der Musterlösung zur Selbstkorrektur können die SuS zunächst eine Selbsteinschätzung vornehmen, um dann gezielt und individuell üben.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
372 KB
Billion, Milliarde, Natürliche Zahlen, Runden, Stellenwert, Zahlenfolgen, Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
55 KB
Natürliche Zahlen, Milliarde, Runden, Stellenwert, Stellenwerttafel
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
0,97 MB
Methode: Stationenarbeit/ Lerntheke
, Einführungsstunde, Klasse 1, Mathematik, Mengen und Zahlen, Schreiben
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Einführung der Ziffer 6 in einer 1. Klasse. Die Ziffer wird handelnd und mit verschieben Sinnen erfahren. Anmerkung der LB: Betrachtung der Mengenerfassung vor der Arbeitsphase thematisieren.
, Einführungsstunde, Klasse 1, Mathematik, Mengen und Zahlen, Schreiben
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Einführung der Ziffer 6 in einer 1. Klasse. Die Ziffer wird handelnd und mit verschieben Sinnen erfahren. Anmerkung der LB: Betrachtung der Mengenerfassung vor der Arbeitsphase thematisieren.
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Brandenburg
4,51 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bruchrechnung, Brüche, Domino, Einsatz von Software bzw. Computern, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Multiplikation, Division von Brüchen, Stationsarbeit
Lehrprobe Multiplikation von Brüchen, Stationsarbeit, Domino, Brüche falten
, Bruchrechnung, Brüche, Domino, Einsatz von Software bzw. Computern, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Multiplikation, Division von Brüchen, Stationsarbeit
Lehrprobe Multiplikation von Brüchen, Stationsarbeit, Domino, Brüche falten
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Brüche, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Brüche erweitern und kürzen gemischte und unechte Brüche Brüche vergleichen
Brüche erweitern und kürzen gemischte und unechte Brüche Brüche vergleichen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
37 KB
Arbeitszeit: 20 min
Römische Zahlen, Natürliche Zahlen
Römische Zahlen, Natürliche Zahlen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
471 KB
Methode: Material für Freiarbeit/ Wochenplan
Hunderterraum, Zahlen zerlegen, Zahlenvorstellung
Diese Datei enthält 36 Zahlenrätsel, dreifach differenziert. Dazu noch ein Blankoarbeitsblatt sowie eine Übersicht der Schwierigkeitsgrade.
Hunderterraum, Zahlen zerlegen, Zahlenvorstellung
Diese Datei enthält 36 Zahlenrätsel, dreifach differenziert. Dazu noch ein Blankoarbeitsblatt sowie eine Übersicht der Schwierigkeitsgrade.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
5017 Unterrichtsmaterialien
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