Unterrichtsmaterial ´Gro%DFe Nat%FCrliche Zahlen´, alle Fächer, alle Klassen
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
188 KB
Koordinatensystem, Winkel, Schrägbild, Netz, Kreis, Sachaufgaben, Dividieren in N, Multiplizieren in N, Gerade
3. Schulaufgabe Gruppe A und B auf der Grundlage von Lambacher Schweizer IV Geometrische Grundbegriffe und V Multiplikation und Division natürlicher Zahlen
3. Schulaufgabe Gruppe A und B auf der Grundlage von Lambacher Schweizer IV Geometrische Grundbegriffe und V Multiplikation und Division natürlicher Zahlen
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
334 KB
Los números, Zahlen 1-10
Lehrprobe 1. Lernjahr Spanisch (spätbeginnend): SuS lernen in 45 Minuten die Zahlen 1-10 auf Spanisch (Lehrwerk Adelante (Dialog geschnitten Lehrer-CD Cómo por favor)
Lehrprobe 1. Lernjahr Spanisch (spätbeginnend): SuS lernen in 45 Minuten die Zahlen 1-10 auf Spanisch (Lehrwerk Adelante (Dialog geschnitten Lehrer-CD Cómo por favor)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
25 KB
Zahlen bis 1000, Stellenwerttafel
Übung zur Zahlraumerweiterung bis 1000 anhand einer Tabelle mit Stellenwerten
Übung zur Zahlraumerweiterung bis 1000 anhand einer Tabelle mit Stellenwerten
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
279 KB
Dezimalbrüche, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Lernzirkel: Addition und Subtraktion gleichnamiger und ungleichnamiger Brüche.
Lernzirkel: Addition und Subtraktion gleichnamiger und ungleichnamiger Brüche.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
Addieren in N, Assoziativgesetz, Kommutativgesetz, Grundrechenarten, Multiplizieren in N, Termberechnungen
Es geht hier die um die Summe von einer großen Anzahl von natürlichen Zahlen, z.B. 1+2+3+...+100. Mit Hilfe von Assoziativ- und Kommutativgesetz lernt der/die SchülerIn einen Algorithmus kennen solche umfangreiche Summen zu berechnen.
Es geht hier die um die Summe von einer großen Anzahl von natürlichen Zahlen, z.B. 1+2+3+...+100. Mit Hilfe von Assoziativ- und Kommutativgesetz lernt der/die SchülerIn einen Algorithmus kennen solche umfangreiche Summen zu berechnen.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
867 KB
Zahlen, bestimmter Artikel
Rechenschaftsablage
Rechenschaftsablage
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
24 KB
acheter, Zahlen
Rechenschaftsablage
Rechenschaftsablage
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Addieren von Brüchen, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dividieren von Bruchzahlen, Gemischte Zahlen, Multiplikation u. Division, Multiplizieren von Bruchzahlen,
Übung der vier Grundrechenarten an gemeinen Brüchen.
Übung der vier Grundrechenarten an gemeinen Brüchen.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
78 KB
Arbeitsblatt zum kartesischen Koordinatensystem
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
32 KB
Primfaktorenzerlegung, Teilbarkeit nat. Zahlen, Teilbarkeitsregeln
Arbeitsblatt zu Primzahlen, ggT, kgV
Arbeitsblatt zu Primzahlen, ggT, kgV
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
32 KB
Teilbarkeit nat. Zahlen, Teilbarkeitsregeln, Primfaktorenzerlegung
Arbeitsblatt zu Primzahlen und ggT, kgV
Arbeitsblatt zu Primzahlen und ggT, kgV
Mathematik Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
55 KB
Natürliche Zahlen
Stellenwerttafel für große Zahlen - Kopiervorlage
Stellenwerttafel für große Zahlen - Kopiervorlage
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Prozentrechnen
Schreibweisen rationaler Zahlen, Verwenden von Prozent-Formeln, Dreisatz
Schreibweisen rationaler Zahlen, Verwenden von Prozent-Formeln, Dreisatz
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
Oberflächeninhalt, Flächen/Rauminhalte, Rauminhalt eines Quaders, Rauminhalt eines Würfels, Volumeneinheiten, Prisma, Flächeninhalt des Dreiecks, Flächeninhalt des Rechtecks,
Volumenberechnung von unterschiedlichen Körpern, Oberflächenberechnung von Volumenkörpern, Rechnen mit Bruchzahlen
Volumenberechnung von unterschiedlichen Körpern, Oberflächenberechnung von Volumenkörpern, Rechnen mit Bruchzahlen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Flächeninhalt, Flächeninhalt des Dreiecks, Flächeninhalt des Parallelogramms, Flächeninhalt des Quadrats, Flächeninhalt des Rechtecks, Addieren von Brüchen,
Berechnunge von gemeinen Brüchen, gemischten Brüchen und Dezimalbrüchen, bestimmen von Flächeninhalten
Berechnunge von gemeinen Brüchen, gemischten Brüchen und Dezimalbrüchen, bestimmen von Flächeninhalten
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
16 KB
Grundrechenarten, Primfaktorenzerlegung, Sachaufgaben, Teilbarkeit nat. Zahlen, Teiler, Teilermengen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
18 KB
Teilbarkeit nat. Zahlen, Teiler, Teilermengen, Primfaktorenzerlegung
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Addieren in Z, Ganze Zahlen, Negative Zahlen, Ordnen in Z, Subtrahieren in Z
Wiederholung ganzer Zahlen
Wiederholung ganzer Zahlen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
52 KB
Gleichungen, Ganze Zahlen, Achsenspiegelung, Koordinatensystem
4. Schulaufgabe (Konstruktionen, Achsenspiegelung, Ganze Zahlen, Proportionalitäten)
4. Schulaufgabe (Konstruktionen, Achsenspiegelung, Ganze Zahlen, Proportionalitäten)
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Arbeitsblatt, bei dem ungleichnamige Brüche der Größe nach geordnet (A1), addiert, bzw. subtrahiert werden müssen (A2). Es folgen zwei Sachaufgaben zur Thematik.
Arbeitsblatt, bei dem ungleichnamige Brüche der Größe nach geordnet (A1), addiert, bzw. subtrahiert werden müssen (A2). Es folgen zwei Sachaufgaben zur Thematik.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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