Unterrichtsmaterial ´Gro%DFe Nat%FCrliche Zahlen´, alle Fächer, alle Klassen
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Mathematik Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
18 KB
Zahlen, zahlenraum 20, Zwanzigertafel, zählen
Die SuS erarbeiten sich den Aufbau der Zwanzigertafel selbst und orientieren sich im ZR 20
Die SuS erarbeiten sich den Aufbau der Zwanzigertafel selbst und orientieren sich im ZR 20
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
17 KB
Seguinkarten, zahlenraum 20, Zehner und Einer
SuS legen die Zahlen bis 20 mit Seguinkarten und notieren die passende Additionsaufgabe
SuS legen die Zahlen bis 20 mit Seguinkarten und notieren die passende Additionsaufgabe
Englisch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
18 KB
Hörverstehen, School Things, Uhrzeit, Zahlen
SuS lernen die Uhrzeit kennen
SuS lernen die Uhrzeit kennen
Englisch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
20 KB
Numbers, Zahlen, zählen
Die SuS festigen die Zahlwörter 1-20 und deren Aussprache; sie lernen das Zählen bis 100 kennen
Die SuS festigen die Zahlwörter 1-20 und deren Aussprache; sie lernen das Zählen bis 100 kennen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Monate, Wortschatz, Zahlen
In dieser Übung geht es um das Einsetzen der Zahlen von 1-39 sowie um die Monate. Es handelt sich hier um eine Wortschatzübung.
In dieser Übung geht es um das Einsetzen der Zahlen von 1-39 sowie um die Monate. Es handelt sich hier um eine Wortschatzübung.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,06 MB
Additionsregel, Forschungsauftrag, Römische Zahlen, Römische Zahlzeichen, Zahlensysteme
Lehrprobe Ich habe für diesen UB eine sehr gute Note bekommen.
Lehrprobe Ich habe für diesen UB eine sehr gute Note bekommen.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
99 KB
Arbeitszeit: 45 min
Rechnen mit Brüchen und Dezimalzahlen, Rationale Zahlen, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Schulaufgabe Bruchrechnen Anfänge Grundlagen Darstellen
Umgang mit Brüchen: Darstellen, ordnen, vergleichen, Textaufgaben, einfache Addition
Rechnen mit Brüchen und Dezimalzahlen, Rationale Zahlen, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Schulaufgabe Bruchrechnen Anfänge Grundlagen Darstellen
Umgang mit Brüchen: Darstellen, ordnen, vergleichen, Textaufgaben, einfache Addition
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
925 KB
Methode: Redaktion - Arbeitszeit: 55 min
, Argumentieren und Kommunizieren, Dezimalbrüche, Dezimalzahlen, Fachsprache, Ordnen, Redaktion, Think-Pair-Share, Zahlen vergleichen
Lehrprobe Mit 1-2 bewerteter Unterrichtsbesuch: Die SuS formulieren am Beispiel von Dezimalzahlen im Sport in Gruppenarbeit (Redaktion) eine Regel zum Ordnen von Dezimalbrüchen und wenden diese an.
, Argumentieren und Kommunizieren, Dezimalbrüche, Dezimalzahlen, Fachsprache, Ordnen, Redaktion, Think-Pair-Share, Zahlen vergleichen
Lehrprobe Mit 1-2 bewerteter Unterrichtsbesuch: Die SuS formulieren am Beispiel von Dezimalzahlen im Sport in Gruppenarbeit (Redaktion) eine Regel zum Ordnen von Dezimalbrüchen und wenden diese an.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
168 KB
Baumdiagramm, Pfadregel, Zufallsexperiment, Potenzen, Potenzgesetze, Reelle Zahlen, Mehrstufige Zufallsexperimente, Rationale Potenzen
1_Schulaufgabe_9plus_Rechnen_mit_rationalen_Potenzen_mehrstufige_Zufallsexperimente
1_Schulaufgabe_9plus_Rechnen_mit_rationalen_Potenzen_mehrstufige_Zufallsexperimente
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
151 KB
Los números
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Methode: Textaufgaben zu Länge Gewicht, Zeit und römische Zahlen - Arbeitszeit: 45 min
, Geld, Gewicht, Länge, Römische Zahlen
Luke Luke als Rahmenhandlung für die Mathearbeit zu Größen
, Geld, Gewicht, Länge, Römische Zahlen
Luke Luke als Rahmenhandlung für die Mathearbeit zu Größen
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Verben, Wortschatz, Zahlen
Ein Würfelspiel zur Wiederholung
Ein Würfelspiel zur Wiederholung
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Bremen
26 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Schätzen, Runden, Kleinste Zahl, größte Zahl
Schätzen, Runden, Kleinste Zahl, größte Zahl
, Schätzen, Runden, Kleinste Zahl, größte Zahl
Schätzen, Runden, Kleinste Zahl, größte Zahl
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Große Zahlen, Zehnerpotenzen, Subtrahieren in N, Zahlenmengen, Dezimalsystem, Addieren in N, Zehnersystem
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Grundrechenarten, Kommutativgesetz, Mit Klammern rechnen, Termberechnungen, Terme gliedern, Abstand, Koordinatensystem, Gerade
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
32 KB
Zehnerraum, Verliebte Zahlen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
59 KB
Sachaufgaben, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Der Zahlenraum bis 100.000, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, , Zahlen bis 100.000, Grundrechenarten, Sachaufgaben, Längenmaße, Rechenrätsel, Teilbarkeitsregeln, Tabellen, Zahlenreihen
Zahlen bis 100.000, Grundrechenarten, Sachaufgaben, Längenmaße, Rechenrätsel, Teilbarkeitsregeln, Tabellen, Zahlenreihen
Zahlen bis 100.000, Grundrechenarten, Sachaufgaben, Längenmaße, Rechenrätsel, Teilbarkeitsregeln, Tabellen, Zahlenreihen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Addieren in Z, Betrag, Dividieren in Z, Ganze Zahlen, Negative Zahlen, Teilbarkeit, Diagramme, Umfang, Gerade, Abstand
Addition und Subtraktion, parallele und senkrechte Geraden; Umfang, Terme
Addition und Subtraktion, parallele und senkrechte Geraden; Umfang, Terme
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Addieren in Z, Betrag, Ganze Zahlen, Negative Zahlen, Ordnen in Z, Subtrahieren in Z, Gerade
Addieren und Subtrahieren ganzer Zahlen, parallele und senkrechte Geraden
Addieren und Subtrahieren ganzer Zahlen, parallele und senkrechte Geraden
Mathematik Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
34 KB
Quadratwurzeln - Irrationale Zahlen
Wiederholung Zahlenmengen - Irrationale Zahlen: Einführung & Entscheidungskriterium
Wiederholung Zahlenmengen - Irrationale Zahlen: Einführung & Entscheidungskriterium
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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