Unterrichtsmaterial ´Gro%DFe Nat%FCrliche Zahlen´, alle Fächer, alle Klassen
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Mathematik Kl. 2, Förderschule, Rheinland-Pfalz
127 KB
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde spielen die SchülerInnen ein selbsthergestelltes Quartett- Spiel zu dem Umgang mit Geld.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
350 KB
„Der Stein“ von Joachim Ringelnatz. Wir erstellen ein Bildgedicht“
Die Schüler sollen den Inhalt des Gedichts „Der Stein“ von Joachim Ringelnatz erfassen und die einzelnen Verse als Wortbilder darstellen.
Kreatives Schreiben
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
11 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 100.000, schriftliche Division, Sachaufgaben
Rechenarbeit in einer Klasse 4 (Gruppe B) zu den angegebenen Rechenbereichen
Rechenarbeit in einer Klasse 4 (Gruppe B) zu den angegebenen Rechenbereichen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
11 KB
Der Zahlenraum bis 100.000, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Sachaufgaben, schriftliche Division
Rechenarbeit in einer Klasse 4 -Gruppe A zu den genannten Rechenbereichen
Rechenarbeit in einer Klasse 4 -Gruppe A zu den genannten Rechenbereichen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
Grundwissen im Frage-Antwort-Stil. Jede Frage passt auf eine Karteikarte.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
63 KB
schriftliche Multiplikation, schriftliche Division, rechter Winkel, Senkrechte, Parallele, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Probearbeit über den Stoff der 4. Klasse
Probearbeit über den Stoff der 4. Klasse
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
61 KB
Brutto-Netto-Tara, Sachaufgaben
Lehrprobe Bruttolohn und Nettolohn
Lehrprobe Bruttolohn und Nettolohn
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
948 KB
Sachaufgaben
Lehrprobe Sachaufgabe zu brüchen
Lehrprobe Sachaufgabe zu brüchen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
Multiplizieren in N, Primfaktoren
Die Multilpokation in N wird verknüpft mit Grundwissen und weiterführenden Betrachtungen, z.B. Fakultät. Durch die Ergebnisse erarbeitet sich der Schüler einen Schlüssel, der zur Kontrolle dient und schließlich eine Knobelaufgabe als Belohnung freigibt.
Die Multilpokation in N wird verknüpft mit Grundwissen und weiterführenden Betrachtungen, z.B. Fakultät. Durch die Ergebnisse erarbeitet sich der Schüler einen Schlüssel, der zur Kontrolle dient und schließlich eine Knobelaufgabe als Belohnung freigibt.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
49 KB
Zahlenvorstellung, Zahlen zerlegen
Üben des Umgangs mit dem Zahlenstrahl
Üben des Umgangs mit dem Zahlenstrahl
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
168 KB
indirekte Proportionalität
Skript zur Einführung der indirekten Proportionalität am Beispiel Reisegeschwindigkeit und Fahrzeit. Merkmalaufzeigung und Abgrenzung zur direkten Proportionalität, auch graphische Behandlung.
Skript zur Einführung der indirekten Proportionalität am Beispiel Reisegeschwindigkeit und Fahrzeit. Merkmalaufzeigung und Abgrenzung zur direkten Proportionalität, auch graphische Behandlung.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
237 KB
Lehrprobe Einführung in den Themenbereich "Fabeln"
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
178 KB
Multiplikation, Sachaufgaben
Lehrprobe Eine differenzierte Einführungsstunde zur Multiplikation. Kleine Einmaleins Erste multiplikative Strukturen erkennen und in Additions- und Multiplikationsaufgaben umsetzen. Besuchsstunde ist gut angekommen ;-)
Lehrprobe Eine differenzierte Einführungsstunde zur Multiplikation. Kleine Einmaleins Erste multiplikative Strukturen erkennen und in Additions- und Multiplikationsaufgaben umsetzen. Besuchsstunde ist gut angekommen ;-)
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
248 KB
Dreisatz bei proportionaler Zuordnung
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
229 KB
Hunderterraum, Zahlenvorstellung
Lehrprobe Unterichtsentwurf zum Thema Orientierung an der Hundertafel in der 2.Klasse
Lehrprobe Unterichtsentwurf zum Thema Orientierung an der Hundertafel in der 2.Klasse
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
81 KB
Lehrprobe Erster Unterichtsbesuch zum Thema Zehnerbündelung in der 2.Klasse
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
81 KB
Addieren, Hunderterraum
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Mathe anlässlich einer Mitschau zum Thema Addition zweistelliger Zahlen (mit Ziffernkarten eigenständig erstellen)
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Mathe anlässlich einer Mitschau zum Thema Addition zweistelliger Zahlen (mit Ziffernkarten eigenständig erstellen)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
29 KB
Übungen zum Futur I
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
44 KB
Vok. LmF 46,34,1 + 3. Deklination + Grundzahlen bis 20, Dokument enthält Gruppe A/B
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
549 KB
Potenzen
Rechnungen direkt auf dem Blatt Gruppe A und B (teilweise) Musterlösung enthalten
Rechnungen direkt auf dem Blatt Gruppe A und B (teilweise) Musterlösung enthalten
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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