Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Rechnen mit Gewichten
Gegenstände wiegen und vergleichen
Gegenstände wiegen und vergleichen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
329 KB
329 KB
Hunderterraum, Zahlenvorstellung, Zahlen in Wörtern, Rechenzeichen >, <, =
Überprüft wird: Orientierung im Zahlenraum bis 100, Stellenwertsystem im Hunderterbereich, Größer-Kleinerbeziehungen und Struktur der Hundertertafel
Überprüft wird: Orientierung im Zahlenraum bis 100, Stellenwertsystem im Hunderterbereich, Größer-Kleinerbeziehungen und Struktur der Hundertertafel
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
300 KB
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Addieren, Ungleichheitszeichen < und >
Ich zeige was ich schon kann (Zahlendiktat, verschiedene Schreibweisen von Zahlen, >,<, =, erste Plusaufgaben) Gruppe A
Ich zeige was ich schon kann (Zahlendiktat, verschiedene Schreibweisen von Zahlen, >,<, =, erste Plusaufgaben) Gruppe A
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
377 KB
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Lehrprobe Kreuzzüge: Saladin - zwischen Feind und Vorbild
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
43 KB
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Thema: Bevölkerungsentwicklung und -strukur Österreichs
diese Unterrichtsplanung kann als guter Einstieg zum Thema Bevölkerungsgeografie benutzt werden. Es handelt sich im Endeffekt um ein Gruppenpuzzle, welches auf die verschiedensten Themengebiete im
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Rationale Zahlen, Reelle Zahlen, Quadratwurzel, Rationalmachen des Nenners, Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren), Binomische Formeln,
Nachschrift zu meiner 1. Schulaufgabe Mathematik Klasse 9 2007, Musterlösung siehe ebenda.
Nachschrift zu meiner 1. Schulaufgabe Mathematik Klasse 9 2007, Musterlösung siehe ebenda.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Reelle Zahlen, Rationale Zahlen, Rationalmachen des Nenners, Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren), Binomische Formeln, Definitionsmenge,
Reelle Zahlen, Wurzelterme, Wurzelgleichungen, Rationale Exponenten
Reelle Zahlen, Wurzelterme, Wurzelgleichungen, Rationale Exponenten
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
107 KB
107 KB
Bruchrechnen, Division / Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren
Bruchzahlen multiplizieren und dividieren (mit Brüchen und natürllichen Zahlen)
Bruchzahlen multiplizieren und dividieren (mit Brüchen und natürllichen Zahlen)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
268 KB
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Zahlen bis 1000, Stellenwerttafel, zählen, größer als ..., kleiner als ..., gleich
Eine kindgerechte Stationenarbeit für eine abschließende Erkundung des 1000er Raumes mit fühlen, legen, lesen, schreiben, sprechen, malen der Zahlen. Alle Namen der Kinder wurden geändert.
Eine kindgerechte Stationenarbeit für eine abschließende Erkundung des 1000er Raumes mit fühlen, legen, lesen, schreiben, sprechen, malen der Zahlen. Alle Namen der Kinder wurden geändert.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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traduction, nombres cardinaux (0 - 999.999)
Wortschatz 2. Lektion Découvertes Zahlen von 100 bis 1000
Wortschatz 2. Lektion Découvertes Zahlen von 100 bis 1000
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
33 KB
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Prozentrechnen, Prozentsatz, Prozentwert,, Sachaufgaben
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Thema Römische Geschichte: Auswirkungen der Punischen Kriege auf Rom (sozialgeschichtlicher Zugriff)
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Basis, Exponent, Potenz, Potenzgesetze, Distributivgesetz, Multiplizieren
Schwerpunkt: Umformen von Potenzen
Schwerpunkt: Umformen von Potenzen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
136 KB
Addieren in N, Distributivgesetz, Mit Klammern rechnen, Natürliche Zahlen, Ordnen in N, Runden, Römische Zahlen, Sachaufgaben, Termberechnungen, Terme gliedern
Terme berchnen
Terme berchnen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
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schriftliche Multiplikation
Das Skript beschreibt das Vorgehen bei der schriftlichen Multiplikation mit zwei- bzw. mehrstelligen Zahlen.
Das Skript beschreibt das Vorgehen bei der schriftlichen Multiplikation mit zwei- bzw. mehrstelligen Zahlen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Rechnen bis 10000
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
92 KB
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Sachaufgaben, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion
Der Zahlenraum bis 1.000.000
Der Zahlenraum bis 1.000.000
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
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Zahlen bis 1000
Lehrprobe Erweiterung des Zahlenraums bis 1000.Hauptaugenmerk liegt hier auf dem Kardinalzahlaspekt.
Lehrprobe Erweiterung des Zahlenraums bis 1000.Hauptaugenmerk liegt hier auf dem Kardinalzahlaspekt.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
52 KB
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Flächen, Geometrie
Lehrprobe Schüler legen Umrisszeichnungen mit den Tangramteilen aus.Dabei wird die visuelle Wahrnehmung gefördert, das Kombinationsvermögen geschult und das Ausmessen und Vergleichen von Flächen vorbereitet.
Lehrprobe Schüler legen Umrisszeichnungen mit den Tangramteilen aus.Dabei wird die visuelle Wahrnehmung gefördert, das Kombinationsvermögen geschult und das Ausmessen und Vergleichen von Flächen vorbereitet.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
30 KB
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schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Zahlenfolgen, Der Zahlenraum bis 100.000
Bestimmung von Vorgänger und Nachfolger, Fortsetzung von einfachen Zahlenfolgen, schriftliche Addition und Subtraktion
Bestimmung von Vorgänger und Nachfolger, Fortsetzung von einfachen Zahlenfolgen, schriftliche Addition und Subtraktion
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
