Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Analyse eines Textauszugs, Beginning scene, Hunger Games, Hörsehverstehen, Training center
Analyse des Textauszugs: summary, analysis, recreation of text (at the training center in Panem) + Hörsehverstehen (Beginning scene)
, Analyse eines Textauszugs, Beginning scene, Hunger Games, Hörsehverstehen, Training center
Analyse des Textauszugs: summary, analysis, recreation of text (at the training center in Panem) + Hörsehverstehen (Beginning scene)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, comment writing, gen Z, Mental health, Social Media, Summary, The Individual and Society
Die S*S fassen einen Artikel zusammen und verfassen auf der Textgrundlage einen Kommentar (comment-writing).
, comment writing, gen Z, Mental health, Social Media, Summary, The Individual and Society
Die S*S fassen einen Artikel zusammen und verfassen auf der Textgrundlage einen Kommentar (comment-writing).
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 135 min
, Globalisation, Globalization, sweatshops
Klausur zum Thema sweatshops inkl. Abitur-Operatoren
, Globalisation, Globalization, sweatshops
Klausur zum Thema sweatshops inkl. Abitur-Operatoren
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
62 KB
Methode: Book journal, Portfolioarbeit (Novel, Roman)
, book journal, guidelines, Novel, personal reading log, Portfolio, Vorgaben
Die SuS erstellen ein book journal zu einer Lektüre. Die Vorgaben können natürlich ergänzt werden.
, book journal, guidelines, Novel, personal reading log, Portfolio, Vorgaben
Die SuS erstellen ein book journal zu einer Lektüre. Die Vorgaben können natürlich ergänzt werden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
381 KB
381 KB
book review, Podcast
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
145 KB
145 KB
schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Questions on the text, non-fictional text, Summary, Text analysis
Step-by-step-Anleitung z.B. für einen Zeitungsartikel mit useful phrases
Step-by-step-Anleitung z.B. für einen Zeitungsartikel mit useful phrases
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
228 KB
228 KB
Analysis, Comment, Reading, Summary, writing
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
163 KB
163 KB
Methode: bilingualer Unterricht, bilingual - Arbeitszeit: 90 min
, bilingual, Bilingualer Unterricht, Politics, Politics and Government, PoWi
Klausur, exam about artificial intelligence/AI and automation. Summary and explanation about employment/unemployment because of technological changes
, bilingual, Bilingualer Unterricht, Politics, Politics and Government, PoWi
Klausur, exam about artificial intelligence/AI and automation. Summary and explanation about employment/unemployment because of technological changes
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Arbeitszeit: 135 min
, fictional text, mediation, Nigeria
Auszug aus dem Text "You Are Not Going Back" von Abi Daré, Summary und Analysis (narrative perspective, language, devices and their function on the atmosphere) plus Option für einen Kommentar und auch Interior Monologue + Mediation
, fictional text, mediation, Nigeria
Auszug aus dem Text "You Are Not Going Back" von Abi Daré, Summary und Analysis (narrative perspective, language, devices and their function on the atmosphere) plus Option für einen Kommentar und auch Interior Monologue + Mediation
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hamburg
274 KB
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Methode: Summary & Analysis - Arbeitszeit: 90 min
, Abitur, Analysis, Crime, Crime and Punishment, India, Summary, The White Tiger
, Abitur, Analysis, Crime, Crime and Punishment, India, Summary, The White Tiger
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
summary feedback peer correction
Peer correction and feedback for "Summary"
Peer correction and feedback for "Summary"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,05 MB
2,05 MB
Methode: kognitiv-analytische Textarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, kognitiv-analytisch, Stilmittel, stylistic devices, the running dream
Lehrprobe kognitiv-analytische Textarbeit, Analyse von Emotionen mithilfe von Stilmitteln, besonders starke 9. Klasse also eher für 10. Klasse geeignet
, kognitiv-analytisch, Stilmittel, stylistic devices, the running dream
Lehrprobe kognitiv-analytische Textarbeit, Analyse von Emotionen mithilfe von Stilmitteln, besonders starke 9. Klasse also eher für 10. Klasse geeignet
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
18 KB
Methode: Analysing short stories
, Characterisation, Short Story
, Characterisation, Short Story
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 135 min
, UK Brexit
part I Listening part II summary - analysis - comment
, UK Brexit
part I Listening part II summary - analysis - comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
13 KB
13 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Analyzing atmosphere, climate fiction, Dystopian Literature, saving the planet, visions of the future
3-teilige Klausur für Q3 (saving the planet, visions of the future) Aufgabenformate: Summary, Analyzing Atmosphere, Pro/Con Discussion
, Analyzing atmosphere, climate fiction, Dystopian Literature, saving the planet, visions of the future
3-teilige Klausur für Q3 (saving the planet, visions of the future) Aufgabenformate: Summary, Analyzing Atmosphere, Pro/Con Discussion
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
0,96 MB
0,96 MB
Bevölkerungswachstum, Folgen des Klimawandels, Klimawandel, Natürlicher und anthropogener Klimawandel, Treibhauseffekt
Zweistündige Klausur im Grund Geografie der Jahrgangsstufe 11
Zweistündige Klausur im Grund Geografie der Jahrgangsstufe 11
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
202 KB
202 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, creative writing, exam, growing up, Short Story, Summary
Klausur zu einem Auszug der Kurzgeschichte "Prom Date from Hell" mit summary, characterization und creative tasks
, Characterization, creative writing, exam, growing up, Short Story, Summary
Klausur zu einem Auszug der Kurzgeschichte "Prom Date from Hell" mit summary, characterization und creative tasks
Sozialkunde Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
354 KB
354 KB
Gerechtigkeit, PGW, Sozialkunde
Eine Unterrichtseinheit über Social Structure Theories um das große Übertheme soziale Gerechtigkeit abzuhandeln, ist dies die allererste Basisstunde.
Eine Unterrichtseinheit über Social Structure Theories um das große Übertheme soziale Gerechtigkeit abzuhandeln, ist dies die allererste Basisstunde.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
35 KB
mediation, Summary
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
