Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
19 KB
19 KB
Indirekte Rede
Konjunktiv in der indirekten Rede
Konjunktiv in der indirekten Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
53 KB
Indirekte Rede, Konjunktiv I
- direkte Rede in indirekte Rede umformen - indirekte Rede in direkte Rede umformen
- direkte Rede in indirekte Rede umformen - indirekte Rede in direkte Rede umformen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
86 KB
Konjunktiv I, Indirekte Rede
- Bildung des Konjunktivs I - Ausnahmen
- Bildung des Konjunktivs I - Ausnahmen
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Bedeutende Reden
Politische Rede zum Thema "American Dream then and now"
Politische Rede zum Thema "American Dream then and now"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Bedeutende Reden
Rede zum Thema Britishness
Rede zum Thema Britishness
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
42 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, poetischer Text, Textzusammenfassung
- Textzusammenfassung Kurzgeschichte
- Textzusammenfassung Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von poetischen Texten
- Textzusammenfassung - kleine Zusatzfrage als 3. Teil (Charakterisierung)
- Textzusammenfassung - kleine Zusatzfrage als 3. Teil (Charakterisierung)
Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern
63 KB
63 KB
Indirekte Rede
Lehrprobe Einführung
Lehrprobe Einführung
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
85 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, poetischer Text, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung
Zusammenfassung literarischer Text
Zusammenfassung literarischer Text
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
13 KB
Referat
REDE steht im Vordergrund. Mündlichkeit ist gefragt. Fragen nach der Beschreibung der Redeform.
REDE steht im Vordergrund. Mündlichkeit ist gefragt. Fragen nach der Beschreibung der Redeform.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Nachkriegsliteratur, Kahlschlag- und Trümmerliteratur, Montagetechnik, Moderner Roman, Erzähltechnik, Charakterisierung einer literarischen Figur
Vorabiturklausur: Analyse einer Textstelle aus "Tauben im Gras" (Figur Philipp) mit weiterführendem Schreibauftrag (Zitat aus Rede Koeppens)
Vorabiturklausur: Analyse einer Textstelle aus "Tauben im Gras" (Figur Philipp) mit weiterführendem Schreibauftrag (Zitat aus Rede Koeppens)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Imperialismus
Quelle Reichtagsrede von Bülow vom 6. Dezember 1897 zum klassischen "Platz an der Sonne". Rede kann mit der vorher behandelten bismarckschen Kolonialpolitik kontrastiert werden, um den "neuen Kurs" der dt. Außenpolitik herauszuarbeiten.
Quelle Reichtagsrede von Bülow vom 6. Dezember 1897 zum klassischen "Platz an der Sonne". Rede kann mit der vorher behandelten bismarckschen Kolonialpolitik kontrastiert werden, um den "neuen Kurs" der dt. Außenpolitik herauszuarbeiten.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Direkte Rede
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Österreich
57 KB
57 KB
NMS Österreich, More 4, Übungsblatt auch als Schularbeitenteil zu verwenden für 4. Klasse nach 4.0
reported speech - indirekte Rede
Arbeitsblatt, Lösungsblatt und Hilfeblatt für Schüler, die mit grundlegend zu bewerten sind
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
4,14 MB
4,14 MB
Rhetorik, Charakteristik
Lehrprobe Was passiert, wenn jemand den Nobelpreis für Literatur bekommen hat? Es hagelt Interviewanfragen. Rollenspielvorschlag, bei der eine Hälfte der Klasse »Journalist«, die andere Hälfte »Nobelpreisträger« wird.
Lehrprobe Was passiert, wenn jemand den Nobelpreis für Literatur bekommen hat? Es hagelt Interviewanfragen. Rollenspielvorschlag, bei der eine Hälfte der Klasse »Journalist«, die andere Hälfte »Nobelpreisträger« wird.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Texterschließung, Indirekte Rede
Klassenarbeit zur Anekdote "Sonderbarer Rechtsfall" und zur indirekten Rede (Konjunktiv)
Klassenarbeit zur Anekdote "Sonderbarer Rechtsfall" und zur indirekten Rede (Konjunktiv)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
25 KB
25 KB
Sachtextanalyse
Die Rede von Günther Grass zum Thema "MÜNDIG SEIN" soll inhaltlich und sprachlich analysiert werden.
Die Rede von Günther Grass zum Thema "MÜNDIG SEIN" soll inhaltlich und sprachlich analysiert werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Newspapers, Social Problems, Minorities
Lk-Klausur, Themenbereich Post-colonialism, immigration to the UK, Kommentar zu einer Rede von David Cameron
Lk-Klausur, Themenbereich Post-colonialism, immigration to the UK, Kommentar zu einer Rede von David Cameron
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
