Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Lyrik
Stadtgedicht/ Songtest über eine Stadt: Missfits: Oberhausen: Inhalt, Analyse, eigenes Stadtgedicht/ Lied über eine Stadt schreiben
Stadtgedicht/ Songtest über eine Stadt: Missfits: Oberhausen: Inhalt, Analyse, eigenes Stadtgedicht/ Lied über eine Stadt schreiben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Lyrik
Grönemeyer: Kinder an die Macht Angeleitete Analyse, Textverständnis
Grönemeyer: Kinder an die Macht Angeleitete Analyse, Textverständnis
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Lyrik
Udo Jürgens: Ein ehrenwertes Haus : Textverständnis, Lyrisches Ich, Textarbeit, Analyse
Udo Jürgens: Ein ehrenwertes Haus : Textverständnis, Lyrisches Ich, Textarbeit, Analyse
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Marktwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft
Analyse im Hinblick auf die Position des Autors zur Marktstellung des Internetkonzerns Google
Analyse im Hinblick auf die Position des Autors zur Marktstellung des Internetkonzerns Google
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
Drama
Analyse der Szene VI7/ aus "Emilia Galotti" mit weiterführendem Schreibauftrag
Analyse der Szene VI7/ aus "Emilia Galotti" mit weiterführendem Schreibauftrag
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Texterschließung
Heinrich von Kleist - Marquise von O - Analyse AB der Liebesszene im Garten ( S.33 ff.)
Heinrich von Kleist - Marquise von O - Analyse AB der Liebesszene im Garten ( S.33 ff.)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,65 MB
1,65 MB
Agnes Peter Stamm, Beziehungsanalyse Agnes (Peter Stamm), Sprachanalyse, Sprachliche Analyse in Peter Stamms "Agnes"
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf zu einem Prüfungsunterricht, der mit 1,7 benotet wurde. Prüfungskurs war ein leistungsstarker Deutsch-Leistungskurs. Thema der Stunde war die Analyse eines Textauszuges in Bezug auf verbales und nonverbales Verhalten.
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf zu einem Prüfungsunterricht, der mit 1,7 benotet wurde. Prüfungskurs war ein leistungsstarker Deutsch-Leistungskurs. Thema der Stunde war die Analyse eines Textauszuges in Bezug auf verbales und nonverbales Verhalten.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Analyse des Gedichts "Neuer Frühling" von Heinrich Heine.
Analyse des Gedichts "Neuer Frühling" von Heinrich Heine.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Step by step tutorial für die Analyse von non-fictional articles
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Lyrik
/ Städter / Alfred Wolfenstein / Analyse
/ Städter / Alfred Wolfenstein / Analyse
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Klassenarbeit Gedicht-Analyse Stadtgedicht
Klassenarbeit Gedicht-Analyse Stadtgedicht
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Lyrik
Analyse eines Eichendorff-Gedichts (Liebeslyrik)
Analyse eines Eichendorff-Gedichts (Liebeslyrik)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Thirteen Reasons Why by Jay Asher, Analyse eines Textauszugs
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Erörterung
Analyse der Argumente plus Kommentar zur aufgeworfenen Frage des Artikels "Was kann ein Tablet, was herkömmlicher Unterricht nicht kann?" von Jan Schwenkenbecher
Analyse der Argumente plus Kommentar zur aufgeworfenen Frage des Artikels "Was kann ein Tablet, was herkömmlicher Unterricht nicht kann?" von Jan Schwenkenbecher
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
185 KB
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The United Kingdom - Brexit - Analyse stylistic devices/choice of words + mediation
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Erzähler (Erzählverhalten)
Tabelle zur Analyse der Erzähltechnik
Tabelle zur Analyse der Erzähltechnik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
130 KB
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Naturlyrik
Analyse und Interpretation des Gedicht „Im Abendrot“ von Joseph von Eichendorff
Analyse und Interpretation des Gedicht „Im Abendrot“ von Joseph von Eichendorff
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,27 MB
3,27 MB
Goethe: Faust
Lehrprobe „Beim Himmel, dieses Kind ist schön!“ – Die Analyse der Szene „Straße I“ (V. 2605-2677) unter besonderer Berücksichtigung der Charakterentwicklung Fausts in Bezug zu den bisher herausgearbeiteten Charaktermerkmalen.
Lehrprobe „Beim Himmel, dieses Kind ist schön!“ – Die Analyse der Szene „Straße I“ (V. 2605-2677) unter besonderer Berücksichtigung der Charakterentwicklung Fausts in Bezug zu den bisher herausgearbeiteten Charaktermerkmalen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kreuzzug, Heiliges Land, Papst
Übung zur Analyse von Textquellen (Rede) für die 7. Klasse; Rede Papst Urbans II. in Clermont (Aufruf zum Kreuzzug) nach Robert von Reims mit differenzierender Version
Übung zur Analyse von Textquellen (Rede) für die 7. Klasse; Rede Papst Urbans II. in Clermont (Aufruf zum Kreuzzug) nach Robert von Reims mit differenzierender Version
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Außenpolitik
schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde mit didaktischer und thematischer Analyse.
schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde mit didaktischer und thematischer Analyse.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
