Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
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UB (gut):Kl. 6,Thema "olympische Spiele in der Antike" S. mussten verschiedene Aspekte anhand von Laufdiktaten bearbeiten.Entwurf enthält:
Sach-,method.+didakt. Analyse, Bezug zum Bildungsplan,Einstiegsfolie, AA,AB, Laufdiktat,Ergebnissicherung, Verlaufs
Analyse Synthese, Chem. Reaktionen, Energieumsatz, Chem. Sprache 2. Stegreif aus der Chemie Kl. 9 HR (IIIa und b) Themen: Energieumsatz bei chem. Rk., Katalysatoren
Roman Thema der Unterrichtseinheit: „Massaquoi, Hans Jürgen: Neger, Neger, Schornsteinfeger!“
Thema der Sequenz: „Weiß und Schwarz im schwarzen Blick“ –– Wie nehmen Farbige sich selbst in einer Gesellschaft mit einem weißen Schönheitsideal wahr?
Roman, Epoche Lehrprobe Analyse des Gesprächs zwischen Galilei und Andrea (1. Bild) im Hinblick auf die Kennzeichen der „neuen Zeit“ und der „alten Zeit“ und den mit ihnen verbundenen, unterschiedlichen Lebensgefühlen und deren Konsequenzen für Wissenschaft und Kirche