Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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2. Fremdsprache, adverbe, adjectif, formation des adverbes, proposition conditionnelle, conditionnel présent, traduction, production de texte
+ Vocabulaire
+ Vocabulaire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
2. Fremdsprache, langue française et structure, expression écrite
Vokabeltest Découvertes 3, M 1
Vokabeltest Découvertes 3, M 1
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitsblatt zur Wiederholung vor der ersten Klausur (Lehrwerk: Cours intensif I)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
174 KB
174 KB
production de texte
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema Personenbeschreibung mit dem Schwerpunkt Binnendifferenzierung.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema Personenbeschreibung mit dem Schwerpunkt Binnendifferenzierung.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Arbeitsblatt zur Wortschatzarbeit anhand einer Chanson (Le lion est mort ce soir)
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
70 KB
conditionnel présent, futur simple, aller, boire, conduire, courir, croire, devoir, envoyer, plaire, préférer, recevoir, rire, vivre
Découvertes 3 L 4 bis M1, futur simple et conditionnel présent
Découvertes 3 L 4 bis M1, futur simple et conditionnel présent
Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
98 KB
98 KB
Zahlen
On fait les courses
On fait les courses
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
traduction
vocabulaire page 160 + internet
vocabulaire page 160 + internet
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
110 KB
110 KB
imparfait
Tandembogen: Passé composé oder imparfait muss eingesetzt werden...
Tandembogen: Passé composé oder imparfait muss eingesetzt werden...
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
39 KB
39 KB
imparfait
Sequenzplan Einführung Imparfait
Sequenzplan Einführung Imparfait
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Ein Text, der fast alle Formen von "venir" aufweist. Die SuS sollen diese Formen selbstständig in die Tabelle ordnen. Danach noch Fragen zum Text. Zum Schluss ein selbst gemachter Tandembogen zur Übung.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Fragen zum Text "Fan de Zebda" aus Tous Ensemble 2, Hörverstehensübung. Nach Absätzen habe ich die CD gestoppt und die Fragen gestellt.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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In Anlehnung an Tous Ensemble 2, Unité 5b habe ich Fragen mit dem Fragewort "quel" gebildet. Den SuS soll durch dieses Beispie bewusst werden, dass es keine 1:1 - Übersetzung gibt. Die Pluralformen sollen sie sich selber erschließen.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Um die Verben mit der Endung auf -dre einzuführen habe ich mir diesen Dialog in Anlehnung an Tous Ensemble 2, Unité 5c ausgedacht. Bevor die 2. Aufgabe gemacht wird, sollte die erste gesichert sein.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Landeskunde: Louis XIV, G. Eiffel, Asterix, Zidane
Zu Seite 84 n°7 b
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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2. Fremdsprache, adjectif, adverbe, formation des adverbes, futur simple, imparfait
+ craindre et se plaindre
+ craindre et se plaindre
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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impératif avec un pronom, discours indirect
+ vocabulaire
+ vocabulaire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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2. Fremdsprache
mise en relief + Jugendsprache
mise en relief + Jugendsprache
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
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pronoms objets, impératif avec un pronom
Révision pronoms objets directs et indirects
Révision pronoms objets directs et indirects
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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en, pronoms objets, impératif avec un pronom, il faut, art de la table en France, repas
3. Nachholschulaufgabe. le promon "en", l´article partitif, le discours indirect, l´emploi de falloir.
3. Nachholschulaufgabe. le promon "en", l´article partitif, le discours indirect, l´emploi de falloir.