Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Arbeitszeit: 15 min
degrés de l'adverbe et la comparaison
2-teilige Stegreifaufgabe zum Vokabular und zur Komparation der Adverbien in Anlehnung an A Plus! 3, U 3
degrés de l'adverbe et la comparaison
2-teilige Stegreifaufgabe zum Vokabular und zur Komparation der Adverbien in Anlehnung an A Plus! 3, U 3
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB
114 KB
adverbe, comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison
Power Point einsetzbar nach der Wiederholung der Komparationsstufen des Adjektivs; Erarbeitung des Komparativs und des Superlatifs bei Adverbien; angelehnt an A Plus 3, U 3, mit Übungen
Power Point einsetzbar nach der Wiederholung der Komparationsstufen des Adjektivs; Erarbeitung des Komparativs und des Superlatifs bei Adverbien; angelehnt an A Plus 3, U 3, mit Übungen
Französisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,91 MB
2,91 MB
Dialogisches Sprechen faire la connaissance de qn.
Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
302 KB
302 KB
ma famille, Possessivpronomen
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
686 KB
686 KB
Methode warm-up
Französisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,15 MB
3,15 MB
Politische Urteilsbildung, Strafmündigkeit
Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
150 KB
Personenbeschreibung, Wortschatzarbeit
Personenbeschreibung, Wortschatz anhand von Piktogrammen und Aufgabe mit Beispiel, Hausaufgabe
Personenbeschreibung, Wortschatz anhand von Piktogrammen und Aufgabe mit Beispiel, Hausaufgabe
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
51 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Objektpronomen
Einführung direkte / indirekte Objektpronomen
, Objektpronomen
Einführung direkte / indirekte Objektpronomen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
1,15 MB
Methode: Leseverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, A Plus 1, Leseverstehen, Stundenplan
Lehrprobe Dient lediglich zur Inspiration. Die stunde ist Überarbeitungsbedürftig.
, A Plus 1, Leseverstehen, Stundenplan
Lehrprobe Dient lediglich zur Inspiration. Die stunde ist Überarbeitungsbedürftig.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Dialog, Schulalltag
Lehrprobe Die SuS können in dieser Stunde über ihren Schulalltag sprechen, indem sie Informationen des Partners entnehmen und darauf passend reagieren.
Lehrprobe Die SuS können in dieser Stunde über ihren Schulalltag sprechen, indem sie Informationen des Partners entnehmen und darauf passend reagieren.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
31 KB
31 KB
Methode: Omniumkontakt
, Omniumkontakt, Reflexive Verben, verbes pronominaux
Die SuS befragen sich gegenseitig zu ihrem Tagesablauf, indem sie die reflexiven Verben benutzen. Eignet sich gut als Einstieg
, Omniumkontakt, Reflexive Verben, verbes pronominaux
Die SuS befragen sich gegenseitig zu ihrem Tagesablauf, indem sie die reflexiven Verben benutzen. Eignet sich gut als Einstieg
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
50 KB
50 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Demonstrativbegleiter, Indirekte Rede, Objektpronomen
direkte Objektpronomen, indirekte Rede und Frage, Demonstrativbegleiter, Textproduktion
, Demonstrativbegleiter, Indirekte Rede, Objektpronomen
direkte Objektpronomen, indirekte Rede und Frage, Demonstrativbegleiter, Textproduktion
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
171 KB
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Erlebnisse erzählen, passé composé, voyage scolaire
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
39 KB
39 KB
écrire, mediation, strasbourg
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Dialog schreiben, Possessivpronomen, Verben
Possessivpronomen und Verben auf -er; être und avoir
Possessivpronomen und Verben auf -er; être und avoir
Französisch Kl. 7, Realschule, Brandenburg
38 KB
38 KB
Methode: Lernplakat - Arbeitszeit: 45 min
, Lernplakat
anpassbare Checkliste für Lernposter, hier zum Thema regelmäßige Verben auf -er
, Lernplakat
anpassbare Checkliste für Lernposter, hier zum Thema regelmäßige Verben auf -er
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
872 KB
872 KB
faire, être
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
16 KB
16 KB
passé composé, passé composé
Französisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Fruits, légumes, marché
Lehrprobe
Lehrprobe