Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,49 MB
5,49 MB
Analogie, Evolution, Homologie
Arbeitsblatt zur Wiederholung zu Homologien und Analogien (Evolution) als Klausurvorbereitung
Arbeitsblatt zur Wiederholung zu Homologien und Analogien (Evolution) als Klausurvorbereitung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
16 KB
16 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Makromoleküle, Mono- und Polysaccharide, Lipide und Proteine
, Makromoleküle, Mono- und Polysaccharide, Lipide und Proteine
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
205 KB
205 KB
Aufbau der DNA, DNA, DNA-Replikation, Genetik, Molekulargenetik
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
66 KB
66 KB
Aufbau der DNA, DNA, DNA-Replikation, Genetik, Molekulargenetik
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
60 KB
60 KB
Aufbau der DNA, DNA, DNA-Replikation, Genetik, Molekulargenetik
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
175 KB
175 KB
Enzyme, Verdauungsenzyme, Wirkungsweise von Enzymen
Wiederholung als Einstieg in die Folgestunde mit schematischer Abbildung u Lückentext. Es bietet sich zudem der Einsatz eines Funktionsmodells an, das man schnell mit kleinen Klettverschlüssen und unterschiedlich farbigem Tonkarton basteln kann
Wiederholung als Einstieg in die Folgestunde mit schematischer Abbildung u Lückentext. Es bietet sich zudem der Einsatz eines Funktionsmodells an, das man schnell mit kleinen Klettverschlüssen und unterschiedlich farbigem Tonkarton basteln kann
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
641 KB
641 KB
Bt-Mais, Gentechnik, Grüne Gentechnik
Erarbeitung der Herstellung von gv-Mais und anschließender Bewertung durch vorgegebene Argumente
Erarbeitung der Herstellung von gv-Mais und anschließender Bewertung durch vorgegebene Argumente
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
398 KB
398 KB
Bewertung, Gentherapie
Erarbeitung der in vivo und ex vivo Gentherapie und detaillierten Vorgehensweise der ADA-Gentherapie und abschließenden Bewertung
Erarbeitung der in vivo und ex vivo Gentherapie und detaillierten Vorgehensweise der ADA-Gentherapie und abschließenden Bewertung
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB
210 KB
Citrat-Zyklus, Stoffwechsel, Zellatmung
Die SuS erarbeiten sich den Citrat-Zyklus, indem sie vorgegebene Satzbausteine der richtigen Stelle des Citrat-Zyklus zuordnen und zudem die Anzahl der Kohlenstoffe in den einzelnen Bausteinen bestimmen.
Die SuS erarbeiten sich den Citrat-Zyklus, indem sie vorgegebene Satzbausteine der richtigen Stelle des Citrat-Zyklus zuordnen und zudem die Anzahl der Kohlenstoffe in den einzelnen Bausteinen bestimmen.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
701 KB
701 KB
fMRT, MRT
Infotext MRT mit Aufgaben
Infotext MRT mit Aufgaben
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
2,63 MB
2,63 MB
Methode: Abiturvorbereitung
, Nervengifte, Nikotin, Sucht, Synapsen
Die SuS erarbeiten sich die verschiedenen Wirkungsweisen des Nikotins und beschäftigen sich mit der Suchtursache. Dabei arbeiten sie mit Materialien aus alten Abituraufgaben
, Nervengifte, Nikotin, Sucht, Synapsen
Die SuS erarbeiten sich die verschiedenen Wirkungsweisen des Nikotins und beschäftigen sich mit der Suchtursache. Dabei arbeiten sie mit Materialien aus alten Abituraufgaben
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
671 KB
671 KB
ethologische Isolation, mechanische Isolation, zeitliche Isolation
zeitliche, ethologische, … Isolation
zeitliche, ethologische, … Isolation
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,62 MB
2,62 MB
Ökologie, Ökosystem See
Arbeitsblatt mit Infotext und Aufgaben zum Thema "Ökosystem See"
Arbeitsblatt mit Infotext und Aufgaben zum Thema "Ökosystem See"
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
278 KB
278 KB
Zellatmung
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
560 KB
560 KB
Methode: Partnerarbeit
, Darwin, Evolution, Lamarck
Evolutionstheorien nach Lamarck und Darwin am Beispiel des Giraffenhalses. Erarbeitung in PA möglich.
, Darwin, Evolution, Lamarck
Evolutionstheorien nach Lamarck und Darwin am Beispiel des Giraffenhalses. Erarbeitung in PA möglich.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
934 KB
934 KB
Methode: Partnerarbeit
, Darwin, Evolution, Lamarck
Evolutionstheorien nach Lamarck und Darwin am Beispiel des Giraffenhalses. Erarbeitung in PA möglich
, Darwin, Evolution, Lamarck
Evolutionstheorien nach Lamarck und Darwin am Beispiel des Giraffenhalses. Erarbeitung in PA möglich
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
61 KB
61 KB
Methode: Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg - Planung eines Experientes
, Katalase, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg, Temperatureinfluss, Versuchsplanung
AB zur Planung eines Versuchs zur Abhängigkeit der Enzymaktivität von der Temperatur
, Katalase, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg, Temperatureinfluss, Versuchsplanung
AB zur Planung eines Versuchs zur Abhängigkeit der Enzymaktivität von der Temperatur
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
366 KB
366 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Synapse, Transmitter
Merkmale auf Acetylcholin anwenden und Diskurs über Bienen- und Hornissengift
, Synapse, Transmitter
Merkmale auf Acetylcholin anwenden und Diskurs über Bienen- und Hornissengift
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
