Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
710 KB
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Neurobiologie - Das Gleichgewichtspotenzial als Modell für das Ruhepotenzial (Modellorganismus: Loligo forbesii)
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
557 KB
557 KB
Neurobilogie, Einstieg über monosynaptischen Reflex
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
445 KB
445 KB
Neurobiologie - Eintieg über monosynaptischen Reflex an der Patellarsehne
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
519 KB
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Aquaporine- die schnellste Wasserrutsche der Welt
Schüler vergleichen Carrierproteine mit Aquaporinen
Schüler vergleichen Carrierproteine mit Aquaporinen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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abiotische Faktoren, gleichwarm
Erarbeitung der ALLENschen Regel (Bio LK am Beruflichen Gymnasium NRW) am Beispiel von Fennek, Polarfuchs und Rotfuchs. Bilder aus urheberrechtlichen Gründen entfernt.
Erarbeitung der ALLENschen Regel (Bio LK am Beruflichen Gymnasium NRW) am Beispiel von Fennek, Polarfuchs und Rotfuchs. Bilder aus urheberrechtlichen Gründen entfernt.
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
611 KB
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Belege aus der Evolution Parasiten, Evolution
In diesem AB sollen die SUS erarbeiten, dass Parasiten auch ein Hinweis auf eine gemeinsame Abstammung sind.
In diesem AB sollen die SUS erarbeiten, dass Parasiten auch ein Hinweis auf eine gemeinsame Abstammung sind.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Bt Mais ti-Plamid Vektor transgene Pflanzen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
60 KB
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Abhängigkeit Enzymreaktion Substratkonzentration
Es handelt sich bei dem Arbeitsblatt um eine Anleitung zu einem Modellversuch, der die Abhängigkeit der Geschwindigkeit einer Enzymreaktion von der Substratkonzentration verdeutlichen soll. Als Ergebnis erhält man eine Sättigungskurve.
Es handelt sich bei dem Arbeitsblatt um eine Anleitung zu einem Modellversuch, der die Abhängigkeit der Geschwindigkeit einer Enzymreaktion von der Substratkonzentration verdeutlichen soll. Als Ergebnis erhält man eine Sättigungskurve.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Ablauf der Einzelschritte eines Aktionspotentials
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Prägung, Konditionierung, Lernen, Endhandlung, Erbkoordination, Erlerntes Verhalten, Instinkthandlung, Schlüsselreiz, unbedingter Reflex, Appetenzverhalten
Unterschiedliche Themen aus der Verhaltensbiologie zur Wiederholung
Unterschiedliche Themen aus der Verhaltensbiologie zur Wiederholung
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Werkzeug, Primaten, Homo, Greifhand, Gehirnvolumen, aufrechter Gang, Molekulare Homologien
Vertiefen des Stoffs Verwandtschaft Mensch und Menschenaffe
Vertiefen des Stoffs Verwandtschaft Mensch und Menschenaffe
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Zelle
Aufbau und Aufgabe von Zellen
Aufbau und Aufgabe von Zellen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Abiotische Faktoren, abiotische Umweltfaktoren, Autökologie, Temperatur, Ökologie
Modellversuch zur Bergmannschen Regel
Modellversuch zur Bergmannschen Regel
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
205 KB
205 KB
Abiotische Faktoren, abiotische Umweltfaktoren, Autökologie, Mehlwurmrennen, Ökologie
Wiederholung der RGT-Regel
Wiederholung der RGT-Regel
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
402 KB
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Ökologie
Ökosystem See Vergleich eutroper und oligotroper Seen
Ökosystem See Vergleich eutroper und oligotroper Seen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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Allosterische Hemmung, Enzyme als Katalysatoren, Hemmung von Enzymen, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Wirkungsweise von Enzymen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
295 KB
295 KB
Infotext Transkription
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Meiose
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Allosterische Hemmung, Enzyme als Katalysatoren, Hemmung von Enzymen, Schlüssel-Schloss-Prinzip
Unterscheidung reversible und irreversible Hemmungen
Unterscheidung reversible und irreversible Hemmungen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Aktiver Transport, Membranproteine, Diffusion, Passiver Transport
Vertiefen des Themenbereichs Biomembranen
Vertiefen des Themenbereichs Biomembranen
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
