Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 20 min
, British Monarchy, Great Britain, Listening Comprehension, Queen
Hörverstehen zu einem Youtube Video. Dieses handelt von einem typischen Tagesablauf der Queen.
, British Monarchy, Great Britain, Listening Comprehension, Queen
Hörverstehen zu einem Youtube Video. Dieses handelt von einem typischen Tagesablauf der Queen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
160 KB
Gustav Freytag, Othello, Pyramide
Die SuS finden eine Übersicht über Gustav Freytags Aufbau eines Dramas mit der Arbeitsanweisung, die Tragödie Othello auf die einzelnen Schritte hin zu übertragen.
Die SuS finden eine Übersicht über Gustav Freytags Aufbau eines Dramas mit der Arbeitsanweisung, die Tragödie Othello auf die einzelnen Schritte hin zu übertragen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
analysing texts, literary analysis, Register, style, Tone
Ein übersichtliches Info-Blatt für Schülerinnen und Schüler über style, tone and register
Ein übersichtliches Info-Blatt für Schülerinnen und Schüler über style, tone and register
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
96 KB
Methode: Hör-Sehverstehen
, Adichie, Listening, Nigeria, Viewing
Hör-Sehverstehensübung zum TED Talk
, Adichie, Listening, Nigeria, Viewing
Hör-Sehverstehensübung zum TED Talk
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
136 KB
fictional text continuation
Wie schreibt man die Fortführung eines fiktionalen Texts?
Wie schreibt man die Fortführung eines fiktionalen Texts?
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
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inner interior internal monologue
How to write an interior, inner, internal monologue
How to write an interior, inner, internal monologue
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
52 KB
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social pressure
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
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Humanity
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
128 KB
128 KB
Humanity
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
374 KB
374 KB
climate change, how to analyse a cartoon
how to analyse a cartoon. climate change of course In the first step, describe all elements and details of the cartoon
how to analyse a cartoon. climate change of course In the first step, describe all elements and details of the cartoon
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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a raisin in the sun, Beneatha, Characterisation
Die Studierenden erarbeiten anhand von Textpassagen Beneathas Charactereigenschaften.
Die Studierenden erarbeiten anhand von Textpassagen Beneathas Charactereigenschaften.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
146 KB
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Methode: Listening Comprehension - Arbeitszeit: 90 min
, Ecological Footprint, Listening Comprehension, The blue planet
Das AB enthält 3 Aufgaben zu listening comprehension + Warm up + Homework. Die Aufgaben sind zweigeteilt (listening for gist/listening for detail). Außerdem ist noch ein Differenzierungsangebot für schnelle SuS vorgesehen.
, Ecological Footprint, Listening Comprehension, The blue planet
Das AB enthält 3 Aufgaben zu listening comprehension + Warm up + Homework. Die Aufgaben sind zweigeteilt (listening for gist/listening for detail). Außerdem ist noch ein Differenzierungsangebot für schnelle SuS vorgesehen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
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Methode: Listening Comprehension, Reading - Arbeitszeit: 60 min
, climate change, Listening, Reading, The blue planet
Das Arbeitsblatt umfasst eine zweigeteilte Listening Aufgabe und einen Text, der erschlossen werden muss. Am Ende müssen die Erkenntnisse zusammengefasst werden
, climate change, Listening, Reading, The blue planet
Das Arbeitsblatt umfasst eine zweigeteilte Listening Aufgabe und einen Text, der erschlossen werden muss. Am Ende müssen die Erkenntnisse zusammengefasst werden
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
3,76 MB
3,76 MB
Methode: Wortschatzarbeit, Analyse von Bildern, Selbsteinschätzung Listening Skills - Arbeitszeit: 30 min
, Analysing Pictures, Selbsteinschätzungsbogen, The blue planet, Wortschatzeinführung
Zunächst müssen in einer Mindmap Assoziationen und Wörter gesammelt und geclustert werden, die zum Thema "Blue Planet" in den Sinn kommen. Danach müssen verschiedene Werbungen von Umweltorganisationen analysiert werden.
, Analysing Pictures, Selbsteinschätzungsbogen, The blue planet, Wortschatzeinführung
Zunächst müssen in einer Mindmap Assoziationen und Wörter gesammelt und geclustert werden, die zum Thema "Blue Planet" in den Sinn kommen. Danach müssen verschiedene Werbungen von Umweltorganisationen analysiert werden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
23 KB
carbon footprint, Environment, global warming, Reading, Reading Comprehension, Science and Environment
Leseverstehen zum Thema environment, carbon footprint, loss of arctic sea ice Multiple Choice + True/False mit Textnachweis Text aus www.theguardian.com
Leseverstehen zum Thema environment, carbon footprint, loss of arctic sea ice Multiple Choice + True/False mit Textnachweis Text aus www.theguardian.com
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
15 KB
15 KB
Methode: eignet sich auch als online Videostunde
, Brexit, Great Britain, UK
How is Brexit affecting your life? Six people’s personal views on what’s happening to the UK, recorded as they go about their normal lives.
, Brexit, Great Britain, UK
How is Brexit affecting your life? Six people’s personal views on what’s happening to the UK, recorded as they go about their normal lives.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
14 KB
14 KB
Methode: eignet sich auch als online Videostunde - Arbeitszeit: 180 min
, Brexit, Great Britain, UK
Schüler erstellen einen Podcast zum Thema Europe and I
, Brexit, Great Britain, UK
Schüler erstellen einen Podcast zum Thema Europe and I
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
15 KB
15 KB
Methode: eignet sich auch als online Videostunde - Arbeitszeit: 45 min
, Brexit, Great Britain, UK
Aufgaben zu Ted Talks Brexit
, Brexit, Great Britain, UK
Aufgaben zu Ted Talks Brexit
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,24 MB
4,24 MB
Dystopia, Dystopie, uropia, Utopie, visions of the future
Die SuS untersuchen die Songs In the Year 2525 (Zager&Evans, 1969) und Utopia (Alanis Morissette, 2002) auf dystopische und utopische Zukunftsvorstellungen
Die SuS untersuchen die Songs In the Year 2525 (Zager&Evans, 1969) und Utopia (Alanis Morissette, 2002) auf dystopische und utopische Zukunftsvorstellungen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
126 KB
Atmosphere, Fictional texts, Setting
How to analyse atmosphere and setting in a fictional text
How to analyse atmosphere and setting in a fictional text
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
