Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Comment task, discuss, I have a dream, Martin Luther King
Die SuS sollen hiermit eine Aufgabe mit dem Operator "discuss" bearbeiten. Dazu sollte die Lehrkraft den Operator auch vorstellen
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Analysis, I have a dream, stylistic devices
Mithilfe diesen Arbeitsblattes sollen die SuS lernen wie man stylistic devices strukturiert analysiert
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  167 KB
Methode: listening comprehension/Hörverstehen
, BBC listening, Boko Haram, bokoharam, listening comprehension Nigeria, listening nigeria, Nigeria
Das Video zum Arbeitsblatt gibt es bei Youtube unter Eingabe von BBC Boko Haram: A decade of terror explained. Es ist knapp 7 Minuten lang.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  239 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Character, growing up, John Green, Looking for Alaska, Miles Halter, quotes, Teenage Dreams and Nightmares
Beschreibung des Protagonisten Miles Halter anhand des Quotes "I go to seek a Great Perhaps".
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  209 KB
Arbeitszeit: 20 min
, coming of age, EF, growing up, gymnasium, Songanalyse, Teenage Dreams and Teenage Nightmares
Erarbeitung der Herausforderungen im Alter von Teenagern anhand eines Songs. Möglich auch Analyse verwendeter sprachlicher Mittel.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Methode: Hörsehverstehen
, Brexit, Hörsehverstehen, UK
Hörsehverstehensaufgabe zur Reihe UK – Traditions and Change. anhand des Videos https://www.youtube.com/watch?v=9eufLQ3sew0 Themenschwerpunkt Brexit; wie funktioniert die EU als Vorbereitung auf die Pro- und Contra-Argumente für Leavers und Remainers
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Methode: Hörsehverstehen
, Brexit, Hörsehverstehen
Hörsehverstehen. Erarbeitung anhand des Videos: https://www.youtube.com/watch?v=kgaL0jOQNR8&t=5s
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Genetic Engineering
benefits and disadvantages of Genetic engineering
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  86 KB
Michelle Obama Quizz Einstieg Impuls
Als Impuls insbesondere als Einstieg und Vorwissenaktivierung geeignet.
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Methode: Checkliste eigenes Shakespeare Sonett
, Shakespeare, Sonett
Die SuS schreiben nach einem AB, das erläutert, wie man ein eigenes Shakespeare-Sonett verfassen kann, ein solches. Die Checkliste dient als Hilfsmittel im peer correction-Prozess.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Methode: Vokabelliste
, Immigration, immigration policy UK, vocab list, Vokabelliste
vocab list English/German Klett Greenline Oberstufe 2015 Text Immigration policy TB p 96-97
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  83 KB
Methode: Panel discussion - Arbeitszeit: 180 min
, designer babies, Genetic Engineering, panel discussion, saviour siblings
Rollenkarten mit 4 verschiedenen Positionen zum Thema designer babies und saviour siblings
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  144 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Instructional Sheet, Outline, Summary
How to summary and outline
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  114 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Direct Quote, Indirect Quote, quote
An Instruction with examples on how to quote directly and indirectly
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  30 KB
summary peer correction check list
Das Arbeitsblatt dient zur Korrektur einer Summary. Die S*S können so gegenseitig ihre Zusammenfassungen korrigieren und sich ein Feedback zu den einzelnen features einer Zusammenfassung geben.
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  95 KB
Methode: Argumentative Essay: Struktur - Body Paragraphs
, argumentative essay body paragraph
Anhand eines Beispiels wird die Struktur eines body paragraphs in einem argumentative essay erklärt (topic sentence, development, illustration). Eine anschließende Aufgabe dient zur Korrektur / Verdeutlichung an bereits geschriebener arg. essays.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
clash of religions, Fulani, mediation, Nigeria, Religion, religious conflicts
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  172 KB
Gedichtanalyse, Poem
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  50 KB
past and now
American Dream
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  97 KB
Corruption, Hörverstehen, Listening, Nigeria
Corruption Wahala - UNODC - Hörverstehen - Listening https://www.youtube.com/watch?v=14tn_XEwlio
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25

Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München   81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
 3339 Arbeitsblätter