Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
317 KB
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Reichsgründungsgeschichte bis 1866
Lehrprobe Stundenentwurf,Einstiegsmateriel u. ABs zum Thema: „Freiheit vor Einheit“ oder „Einheit vor Freiheit“- Opposition aus Prinzip oder Anpassung zur Erreichung von Teilzielen? Die national-liberale Bewegung und die bismarcksche Einigungspolitik von 1866
Lehrprobe Stundenentwurf,Einstiegsmateriel u. ABs zum Thema: „Freiheit vor Einheit“ oder „Einheit vor Freiheit“- Opposition aus Prinzip oder Anpassung zur Erreichung von Teilzielen? Die national-liberale Bewegung und die bismarcksche Einigungspolitik von 1866
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
371 KB
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Die Französische Revolution, Montesquieu
Lehrprobe Diese Lehrprobe beschäftigt sich mit der Einschränkung des absolutistischen Herrschers.
Lehrprobe Diese Lehrprobe beschäftigt sich mit der Einschränkung des absolutistischen Herrschers.
Gut gelaufener Unterrichtsbesuch im GK 12 Geschichte mit dem Schwerpunkt Herrschaftsinszenierung als
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Ära Bismarck, Revolution 1848/49, Verfassungsstaat 1871 - 1918
Lehrprobe Gut gelaufener Unterrichtsbesuch im GK 12 Geschichte mit dem Schwerpunkt: Herrschaftsinszenierung als Herrschaftsinstrument unter Wilhelm II.
Lehrprobe Gut gelaufener Unterrichtsbesuch im GK 12 Geschichte mit dem Schwerpunkt: Herrschaftsinszenierung als Herrschaftsinstrument unter Wilhelm II.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
134 KB
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Die Französische Revolution, französische Nationalhymne
Interpretation der frz. Nationalhymne im Kontext der Koalitionskriege
Interpretation der frz. Nationalhymne im Kontext der Koalitionskriege
Abgleich der Ereignisse 1789 mit einer Revolutionsdefinition Die Französische Revolution 1789 bis 92
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
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Die Französische Revolution 1789 bis 92, Revolutionsdefinition
Abgleich der Ereignisse 1789 mit einer Revolutionsdefinition
Abgleich der Ereignisse 1789 mit einer Revolutionsdefinition
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
0,98 MB
0,98 MB
Lehrprobe Sehr gut bis gut bewertete Lehrprobe (Sek.II) über die Märzrevolution 1848/49 mit allen Materialien - Schwerpunkt liegt auf den demokratischen, liberalen und konservativen Ideen in der Nationalversammlung.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
2,20 MB
2,20 MB
Klausur zum Hambacher Fest (Textgrundlage: Wirth-Rede)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
11 KB
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Ergebnisse 1. Weltkrieg
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
105 KB
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Lehrprobe Lehrprobe im Fach Geschichte zum Thema Augustus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
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Sozialistengesetz, Ära Bismarck
Lehrprobe Einheit um jeden Preis? Die Wirkung der Sozialistengesetze. Einstieg: Karikatur (Prokrastes). Erkenntnis: Eine vollständige innenpolitische Einheit wird nicht geschafft, da Bismarck mit dem Sozialistengesetz die Sozialdemokratische Bewegung in sich stä...
Lehrprobe Einheit um jeden Preis? Die Wirkung der Sozialistengesetze. Einstieg: Karikatur (Prokrastes). Erkenntnis: Eine vollständige innenpolitische Einheit wird nicht geschafft, da Bismarck mit dem Sozialistengesetz die Sozialdemokratische Bewegung in sich stä...
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
582 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Mittelalterliche Pest"- Wie erklärten sich die Menschen die Pest?
Stunde wurde mit sehr gut benotet
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Nationalsozialismus
Thema der Stunde: Reaktionen zum 30. Januar 1933 – volle Zustimmung für Hitler? Multiperspektivische Sicht auf den 30.Januar 1933.
Thema der Stunde: Reaktionen zum 30. Januar 1933 – volle Zustimmung für Hitler? Multiperspektivische Sicht auf den 30.Januar 1933.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Berlin
72 KB
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Deutschland, Westintegration,Kalter Krieg
Lehrprobe Kontroverse Darstellung des 17. Juni 1953 in der BRD und DDR in Form eines Streitgesprächs (Rollenspiel)
Lehrprobe Kontroverse Darstellung des 17. Juni 1953 in der BRD und DDR in Form eines Streitgesprächs (Rollenspiel)
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
880 KB
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Lehrprobe UPP zum Hitler-Stalin-Pakt und dessen Bewertung im Rahmen der NS-Außenpolitik incl. TB und Material
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Kleindeutsche Lösung, nationale Frage, Reichsgründung, Reichsverfassung 1871
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Bewertung der Reichsverfassung von 1871 durch Nipperdey und Wehler
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Bewertung der Reichsverfassung von 1871 durch Nipperdey und Wehler
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,39 MB
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Lehrprobe Das Problem der Rechtfertigung von Krieg in der römischen Republik und heute
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Lässt sich Frankreich reformieren?–
Reformunfähigkeit der Monarchie am Beispiel von Calonnes Steuerreform.
Lösung Arbeitsblatt 1
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Lässt sich Frankreich reformieren?–
Reformunfähigkeit der Monarchie am Beispiel von Calonnes Steuerreform.
Arbeitsblatt 2
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Lässt sich Frankreich reformieren?–
Reformunfähigkeit der Monarchie am Beispiel von Calonnes Steuerreform.
Arbeitsblatt 1
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Lässt sich Frankreich reformieren?–
Reformunfähigkeit der Monarchie am Beispiel von Calonnes Steuerreform.
Unterrichtsentwurf
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
