Unterrichtsmaterial ´Deutsch´, Deutsch, Klasse 6+5
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Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
559 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Gedichte, Lehrprobe Deutsch
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. SuS schreiben ein Parallelgedicht
, Gedichte, Lehrprobe Deutsch
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. SuS schreiben ein Parallelgedicht
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
627 KB
627 KB
Antworten, Brief, Klassenarbeit Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
563 KB
563 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, Die drei Federn, Klasse 5, Klassenarbeit, Märchen
, Deutsch, Die drei Federn, Klasse 5, Klassenarbeit, Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
DaZ, Deutsch, Redewendungen, Spannendes Erzählen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
1,26 MB
Deutsch, Einen Zaubertrick beschreiben, Erwartungshorizont, Jahrgang 6, Klassenarbeit
Klassenarbeit mit EWH (Jg.6.) - Einen Zaubertrick beschreiben
Klassenarbeit mit EWH (Jg.6.) - Einen Zaubertrick beschreiben
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
216 KB
Briefe schreiben, Deutsch, Erwartungshorizont, Jahrgang 5, Klassenarbeit
Klassenarbeit mit EWH (Jg.5.) - Einen persönlichen Brief verfassen
Klassenarbeit mit EWH (Jg.5.) - Einen persönlichen Brief verfassen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Deutsch, Erwartungshorizont, Klassenarbeit, Sagen und Legenden
Klassenarbeit mit EWH (Jg.6.) - Sagen
Klassenarbeit mit EWH (Jg.6.) - Sagen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
149 KB
Deutsch, Erwartungshorizont, Jahrgang 5, Klassenarbeit
Klassenarbeit mit EWH (Jg.5.) - Eine Gruselgeschichte schreiben
Klassenarbeit mit EWH (Jg.5.) - Eine Gruselgeschichte schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
296 KB
296 KB
Deutsch, Jahrgang 5, Klassenarbeit
Klassenarbeit mit EWH (Jg.6.) - Schriftlich nacherzählen (Sagen)
Klassenarbeit mit EWH (Jg.6.) - Schriftlich nacherzählen (Sagen)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
133 KB
133 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klasse 6, Klassenarbeit Deutsch, Krabat, Textarbeit
, Klasse 6, Klassenarbeit Deutsch, Krabat, Textarbeit
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
227 KB
227 KB
Mindmap erstellen, Sachtext
Lehrprobe Es handelt sich um eine 1. Revisionsstunde im Fach Deutsch. Inhaltlich soll sich eine 5. Klasse mit einem Sachtext über einen Igel beschäftigen und wichtige Informationen in einer Mindmap strukturieren und anschließend in Partnerarbeit beschäftigen.
Lehrprobe Es handelt sich um eine 1. Revisionsstunde im Fach Deutsch. Inhaltlich soll sich eine 5. Klasse mit einem Sachtext über einen Igel beschäftigen und wichtige Informationen in einer Mindmap strukturieren und anschließend in Partnerarbeit beschäftigen.
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Bayern
289 KB
289 KB
Methode: Sternchenaufgabe Kommisare
, Lesen Deutsch Kommisar Sternchen Freiarbeit
Sternchenaufgabe im Rahmen der Sequenz zu Lesespurgeschichten (Lesekommissare)
, Lesen Deutsch Kommisar Sternchen Freiarbeit
Sternchenaufgabe im Rahmen der Sequenz zu Lesespurgeschichten (Lesekommissare)
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
599 KB
599 KB
Argumentation, Begründung, Behauptung, Beispiele, Deutsch, entfalten, Klasse 6, Lernen, Umwelt, Umweltschutz
SuS entfalten ihre Aspekte, die sie in der Vorarbeit notiert haben.
SuS entfalten ihre Aspekte, die sie in der Vorarbeit notiert haben.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
0,96 MB
Methode: Gruppenarbeit mit Bushaltestellen zum Austausch
, Bushaltestelle, Deutsch, Klasse 6, Lesen, Leseverstehen, Textverständnis, Umwelt, Umweltschutz
SuS lesen einen Sachtext und bereiten sich auf eine Argumentation vor. Sie tauschen sich über ihre Ergebnisse kooperativ aus.
, Bushaltestelle, Deutsch, Klasse 6, Lesen, Leseverstehen, Textverständnis, Umwelt, Umweltschutz
SuS lesen einen Sachtext und bereiten sich auf eine Argumentation vor. Sie tauschen sich über ihre Ergebnisse kooperativ aus.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
186 KB
186 KB
Apposition, Argumentation, Deutsch, Grammatik, Lernen
SuS erhalten ein AB zu Appositionen (das Hauptthema ist Argumentieren)
SuS erhalten ein AB zu Appositionen (das Hauptthema ist Argumentieren)
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
875 KB
875 KB
Methode: Lügengeschichte fortsetzen - Arbeitszeit: 60 min
, Deutsch, Lügengeschichte, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Eine unbekannte Lügengeschichte unter Berücksichtigung charakteristischer Merkmale fortsetzen
, Deutsch, Lügengeschichte, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Eine unbekannte Lügengeschichte unter Berücksichtigung charakteristischer Merkmale fortsetzen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Aktiv / Passiv, Deutsch, Stundenverlaufsplan, Übungen
Stundenentwurf einer Doppelstunde zum Thema Aktiv/Passiv in einer 6. Klasse
, Aktiv / Passiv, Deutsch, Stundenverlaufsplan, Übungen
Stundenentwurf einer Doppelstunde zum Thema Aktiv/Passiv in einer 6. Klasse
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
658 KB
658 KB
Deutsch, Rechtschreibung, s-Laute
Lehrprobe Die S*S beschreiben die Merkmale für die Bestimmung der Schreibweise des s-Lautes im Wortinneren sowie am Wor-tende und erläutern anhand eines vorstrukturierten Schaubildes, in welchen Fällen die jeweiligen s-Laute verwendet werden müssen.
Lehrprobe Die S*S beschreiben die Merkmale für die Bestimmung der Schreibweise des s-Lautes im Wortinneren sowie am Wor-tende und erläutern anhand eines vorstrukturierten Schaubildes, in welchen Fällen die jeweiligen s-Laute verwendet werden müssen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB
1,49 MB
Erprobungsstufe, Fabel, Gruppenarbeit, Klasse 6, Lehre, Moral, Schreibplan, Unterrichtspraktische Prüfung, UPP
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine UPP im Fach Deutsch zum Thema Fabeln. Ziel der Unterrichtsreihe ist der handlungs- und produktionsorientierte Umgang mit einer Fabel.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine UPP im Fach Deutsch zum Thema Fabeln. Ziel der Unterrichtsreihe ist der handlungs- und produktionsorientierte Umgang mit einer Fabel.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
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Deutsch, Märchen, Pop-up
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
