Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
583 KB
583 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Zahlen, Artikel, Personalpronomen, être, se présenter
Zahlen, Artikel, Personalpronomen, être, se présenter
, Zahlen, Artikel, Personalpronomen, être, se présenter
Zahlen, Artikel, Personalpronomen, être, se présenter
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
732 KB
732 KB
Methode: Objektpronomen, Leseverstehen, Quel, ce, Blogeintrag (passé composé) - Arbeitszeit: 90 min
, découvertes
, découvertes
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
30 KB
30 KB
Objekpronomen
Würfelspiel direkte Objektpronomen
Würfelspiel direkte Objektpronomen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
35 KB
35 KB
Verben
Wiederholung der gängigen Verben (Lernjahr 1)
Wiederholung der gängigen Verben (Lernjahr 1)
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,94 MB
2,94 MB
Methode: Einsatzbereites Kennenlernspiel (Bingo) für neu zusammengesetzte Klassen – Französisch - Arbeitszeit: 45 min
, est-ce que, Grammatik, Kennenlernen
Sprechanlass & Interaktion: Bricht das Eis in neu zusammengesetzten Lerngruppen und fördert das gegenseitige Kennenlernen auf spielerische Weise. Festigung von Frage- und Antwortstrukturen (Est-ce que tu...
, est-ce que, Grammatik, Kennenlernen
Sprechanlass & Interaktion: Bricht das Eis in neu zusammengesetzten Lerngruppen und fördert das gegenseitige Kennenlernen auf spielerische Weise. Festigung von Frage- und Antwortstrukturen (Est-ce que tu...
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
0,99 MB
Arbeitszeit: 30 min
, Dialogisches Sprechen
, Dialogisches Sprechen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
14 KB
14 KB
Methode: Omniumkontakt - Arbeitszeit: 10 min
, Bingo
, Bingo
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
827 KB
827 KB
Adjektive auf -al; Textproduktion
Lehrprobe Adjektive auf -al; Textproduktion
Lehrprobe Adjektive auf -al; Textproduktion
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Verben, Verneinung
Stegreifaufgabe Cours Intensif 1, L2 Atelier B
Stegreifaufgabe Cours Intensif 1, L2 Atelier B
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
187 KB
187 KB
Possessivbegleiter, Verben, Wortschatz
Stegreifaufgabe zu Cours Intensif 1, L2 Atelier B
Stegreifaufgabe zu Cours Intensif 1, L2 Atelier B
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
742 KB
742 KB
Methode: PPP
, französische Objektpronomen
Einführung der Objektpronmen
, französische Objektpronomen
Einführung der Objektpronmen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
86 KB
86 KB
Uhrzeiten, Verben
Übungsaufgaben zu den Uhrzeiten, Stundenplan, Wiederholung der Verben auf -er, sowie aller und faire
Übungsaufgaben zu den Uhrzeiten, Stundenplan, Wiederholung der Verben auf -er, sowie aller und faire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
447 KB
Methode: Unité 5 volet 1 - Rechercher - Arbeitszeit: 30 min
, Arbeitsblatt, Präsentation, Recherche, Steckbrief, Youtube
Vorstrukturierte Arbeitsblätter zur Vorstellung einer Internetpersönlichkeit Material zu Aufgabe 6b, S. 114 im Lehrwerk A plus, 2
, Arbeitsblatt, Präsentation, Recherche, Steckbrief, Youtube
Vorstrukturierte Arbeitsblätter zur Vorstellung einer Internetpersönlichkeit Material zu Aufgabe 6b, S. 114 im Lehrwerk A plus, 2
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Methode: Échauffement
, échauffement, Einstieg, Wiederholung, Zahlen
Einstiegsspiel zum Einüben der Zahlen
, échauffement, Einstieg, Wiederholung, Zahlen
Einstiegsspiel zum Einüben der Zahlen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,72 MB
5,72 MB
Methode: Memoryspiel
, chambre, Wortschatz
, chambre, Wortschatz
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
901 KB
901 KB
Methode: Grammatik - Arbeitszeit: 10 min
, Konjugation, lire, übung
Hier wird die Konjugation des Verbs lire erarbeitet und durch Übungen gefesteigt
, Konjugation, lire, übung
Hier wird die Konjugation des Verbs lire erarbeitet und durch Übungen gefesteigt
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,94 MB
4,94 MB
Methode: Vokabelarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, blog de jérémy, Canada
Hier werden wichtige Vokabeln für den Lehrwerkstext "blog de jérémy (à plus 3) erarbeitet
, blog de jérémy, Canada
Hier werden wichtige Vokabeln für den Lehrwerkstext "blog de jérémy (à plus 3) erarbeitet
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
1,64 MB
Mengenangaben, pique-nique
Lehrprobe Wo machen wir einen Picknick in Paris?
Lehrprobe Wo machen wir einen Picknick in Paris?
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
398 KB
398 KB
Methode: Arbeitsblatt, Tabelle ausfüllen - Arbeitszeit: 10 min
, Betonte Personalpronomen, Unverbundene Personalpronomen
Die SuS' entnehmen Beispielsätzen die unverbundenen/betonten Personalpronomen und tragen sie in eine Tabelle ein.
, Betonte Personalpronomen, Unverbundene Personalpronomen
Die SuS' entnehmen Beispielsätzen die unverbundenen/betonten Personalpronomen und tragen sie in eine Tabelle ein.
