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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
143 KB
Kaiserreich Quellen Verfassung Nipperdey, Wehler
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,54 MB
Methode: Analyse Darstellungstexte - Arbeitszeit: 45 min
, Beurteilen, Versailler Vertrag
Lehrprobe Analyse Darstellungstexte, gegenwärtige Meinungen zum Versailler Vertrag, Urteilsbildung
, Beurteilen, Versailler Vertrag
Lehrprobe Analyse Darstellungstexte, gegenwärtige Meinungen zum Versailler Vertrag, Urteilsbildung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Bismarck, Gründung Kaiserreich, Innenpolitik Kaiserreich, Sozialistengesetz
Analyse eines Historikertextes und vergleich zu einem Tagebucheintrag
, Bismarck, Gründung Kaiserreich, Innenpolitik Kaiserreich, Sozialistengesetz
Analyse eines Historikertextes und vergleich zu einem Tagebucheintrag
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Nationalbewegung, Quellenanalyse, Wiener Kongress
Die Schülerinnen und Schüler müssen in dieser Klausur eine dreiteilige Quelleninterpretation (Analyse, Einordnung, Urteil) zum Thema Nationalbewegung/Wiener Kongress/Restauration vornehmen.
Die Schülerinnen und Schüler müssen in dieser Klausur eine dreiteilige Quelleninterpretation (Analyse, Einordnung, Urteil) zum Thema Nationalbewegung/Wiener Kongress/Restauration vornehmen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Reichsgründung 1871
Es geht um eine kritische Sich an Bismarck
Es geht um eine kritische Sich an Bismarck
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kreuzzug Hungtionton
, Kreuzzug Hungtionton
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
125 KB
Methode: Quellenanalyse - Arbeitszeit: 135 min
, DDR, Pieck, Quelleninterpretation, Volksaufstand
Quelleninterpretation zur Rundfunkansprache W. Piecks vom 29.6.1953, in der er sich über die Ereignisse des 17. Juni auslässt.
, DDR, Pieck, Quelleninterpretation, Volksaufstand
Quelleninterpretation zur Rundfunkansprache W. Piecks vom 29.6.1953, in der er sich über die Ereignisse des 17. Juni auslässt.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Methode: Einzelarbeit, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, geistliche und weltliche Macht, Mittelalter, Papst Gelasius, Verhältnis Kaiser und Papst, Zwei-Schwerter-Lehre
Die SuS setzen sich anhand eines Informationsblattes mit der Zwei-Schwerter-Lehre auseinander und analysieren anschließend eine Quelle von Papst Gelasius.
, geistliche und weltliche Macht, Mittelalter, Papst Gelasius, Verhältnis Kaiser und Papst, Zwei-Schwerter-Lehre
Die SuS setzen sich anhand eines Informationsblattes mit der Zwei-Schwerter-Lehre auseinander und analysieren anschließend eine Quelle von Papst Gelasius.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
120 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Scheitern der Revolution 1848/49
Lehrprobe
, Scheitern der Revolution 1848/49
Lehrprobe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Blut und Eisen, Einheit und Freiheit, Nationalismus
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: Quellenanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Denkmal, nationaldenkmäler, Nationalismus
, Denkmal, nationaldenkmäler, Nationalismus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
4,56 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Spanische Expansion; Entdeckung Amerikas
Bei dem Quellentext handelt es sich um das Indianermanifest, das zur Legitimierung der spanischen Herrschaftsansprüche verfasst wurde.
, Spanische Expansion; Entdeckung Amerikas
Bei dem Quellentext handelt es sich um das Indianermanifest, das zur Legitimierung der spanischen Herrschaftsansprüche verfasst wurde.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Arbeitszeit: 25 min
Die Weimarer Republik, Die Weimarer Verfassung, Gesellschaft und Parteienspektrum, Niedergang 1930 - 33, Präsidialkabinette, Revolution 1918/19,
Lückentext zur Wiederholung der Weimarer Republik
Die Weimarer Republik, Die Weimarer Verfassung, Gesellschaft und Parteienspektrum, Niedergang 1930 - 33, Präsidialkabinette, Revolution 1918/19,
Lückentext zur Wiederholung der Weimarer Republik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
197 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gesellschaft im Mittelalter, Grundherrschaft, Grundwissen, Lehnswesen, Quellenanalyse
, Gesellschaft im Mittelalter, Grundherrschaft, Grundwissen, Lehnswesen, Quellenanalyse
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Rom, römische Verfassung, Ständekämpfe, Zwölftafelgesetz
Bezug des historischen Hintergrunds zu Rom und den Ständekämpfen sowie zur römischen Verfassung
, Rom, römische Verfassung, Ständekämpfe, Zwölftafelgesetz
Bezug des historischen Hintergrunds zu Rom und den Ständekämpfen sowie zur römischen Verfassung
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
378 KB
Mittelalter Lehnswesen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
568 KB
Mittelalter Ständegesellschaft
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
898 KB
Französische Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,56 MB
Französische Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Versailler Vertrag
Analyse des Versailler Vertrages (Auszüge)
, Versailler Vertrag
Analyse des Versailler Vertrages (Auszüge)
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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