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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sätze in der direkten Rede sollen in die indirekte Rede gesetzt werden
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Past Perfect Simple, Simple Past, Simple Present
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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present perfect progressive with for / since
present perfect progressive
present perfect progressive
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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present perfect progressive
for/since, present perfect progressive, translation
for/since, present perfect progressive, translation
Englisch Kl. 7, Realschule, Sachsen-Anhalt
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(Arbeitstext) Lernübersicht- tenses- passive
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
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If-Clause
Übungen zu den If- Sätzen Typ 1 und 2
Übungen zu den If- Sätzen Typ 1 und 2
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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New York City
American High Schools
American High Schools
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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New York City
American High Schools
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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New York City
American High Schools
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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New York City
American High Schools
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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The Pilgrims
Pilgrims: Did the Speedwell speed well?; Was the crossing a good one?; What did the Pilgrims take with them?; How big was the Mayflower?
Pilgrims: Did the Speedwell speed well?; Was the crossing a good one?; What did the Pilgrims take with them?; How big was the Mayflower?
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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The Pilgrims
Pilgrims: Who were the Pilgrims?; What was a Nonconformist?; Why did the Pilgrims flee to the Netherlands?; Why did the Pilgrims decide to leave the Netherlands?; Did the Speedwell speed well?
Pilgrims: Who were the Pilgrims?; What was a Nonconformist?; Why did the Pilgrims flee to the Netherlands?; Why did the Pilgrims decide to leave the Netherlands?; Did the Speedwell speed well?
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Indefinite Article
Lückentext und Übersetzung
Lückentext und Übersetzung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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definite article
Lückentext; Übersetzung
Lückentext; Übersetzung
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Reflexive Pronouns
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Reflexive Pronouns
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Hörtext
GL New 3 Regions of the USA Hörverstehen AB mit Einsetzübung
GL New 3 Regions of the USA Hörverstehen AB mit Einsetzübung
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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New York Festivals
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerund
Übersicht über Nomen, Verben und Adjektive mit gerund
Übersicht über Nomen, Verben und Adjektive mit gerund
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerund, Infinitive
kurze Übung zum Einstieg/Wiederholung: Begriffe auf Folie ausschneiden und auf OHP zu Gerund bzw. Infinitive zuordnen lassen
kurze Übung zum Einstieg/Wiederholung: Begriffe auf Folie ausschneiden und auf OHP zu Gerund bzw. Infinitive zuordnen lassen
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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