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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
755 KB
if clauses typ I typ II conditionals
Die Schüler erhalten eine Erklärung zu If Clause Typ I und Typ II und können anschließend Aufgaben dazu bearbeiten
Die Schüler erhalten eine Erklärung zu If Clause Typ I und Typ II und können anschließend Aufgaben dazu bearbeiten
Englisch Kl. 8, Realschule, Berlin
34 KB
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Es wird dargelegt, wie sehr die englische Sprache im Alltag "anzutreffen" ist.
Es wird dargelegt, wie sehr die englische Sprache im Alltag "anzutreffen" ist.
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
73 KB
Find someone who summer holidays
What did you do in the summer? Find someone who ...
What did you do in the summer? Find someone who ...
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
572 KB
Columbus
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
150 KB
To-Infinitive
Einführung in "to-infinitive"
Einführung in "to-infinitive"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Realschule, Sachsen-Anhalt
15 KB
Liverpool, quiz
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
ADS, structure, writing
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
Methode: Creative writing
, creative writing, School System, USA
, creative writing, School System, USA
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Methode: Milling around - Arbeitszeit: 10 min
, Milling around, Traditions, USA
, Milling around, Traditions, USA
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Methode: Creative writing
, criteria, inner monologue
, criteria, inner monologue
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
181 KB
Hörtext, British history, British history, Green Line 3, The community centre needs help
Listening comprehension - AB für die Listening Comprehension in Green Line 3, Unit 3 Check-in
Listening comprehension - AB für die Listening Comprehension in Green Line 3, Unit 3 Check-in
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
adjectives and adverbs, Relative Clauses, simple past and past progressive
simple past, past progressive, relative clauses, adjectives or adverbs
simple past, past progressive, relative clauses, adjectives or adverbs
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur
Characterposter Anleitung für jedes Buch anwendbar. Hier angewendet auf Charlie and the Chocolate Factory
, Charakterisierung einer literarischen Figur
Characterposter Anleitung für jedes Buch anwendbar. Hier angewendet auf Charlie and the Chocolate Factory
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Methode: How to write a summary
, cheat sheet, how to, Summary, Zusammenfassungen
Dieses Arbeitsblatt fungiert als cheat sheet zum Abgleich, Erlernen oder Wiederholen vor einer Klausur. Thema ist das Verfassen einer Zusammenfassung eines L2-Textes zu einem Drittel Länge des Originals.
, cheat sheet, how to, Summary, Zusammenfassungen
Dieses Arbeitsblatt fungiert als cheat sheet zum Abgleich, Erlernen oder Wiederholen vor einer Klausur. Thema ist das Verfassen einer Zusammenfassung eines L2-Textes zu einem Drittel Länge des Originals.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
100 KB
New York, New York City, Suchsel, Wortschatz
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Bestätigungsfragen/question tags
Question Tags with exercises
, Bestätigungsfragen/question tags
Question Tags with exercises
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Business English
Die SuS lernen die do's and dont's des Büro-Alltags kennen und erarbeiten/präsentieren diese arbeitsteilig
Die SuS lernen die do's and dont's des Büro-Alltags kennen und erarbeiten/präsentieren diese arbeitsteilig
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Business English
Ein AB zu den verschiedenen Abteilungen eines Betriebs. Die SuS beschäftigen sich mit Leseverstehen und Wortschatz.
Ein AB zu den verschiedenen Abteilungen eines Betriebs. Die SuS beschäftigen sich mit Leseverstehen und Wortschatz.
Englisch Kl. 8, Realschule, Sachsen
24 KB
Methode: Induktiv - Arbeitszeit: 7 min
, induktiv, induktive Erarbeitung, Induktive Grammatik Plural, Induktives Vorgehen, Plural, Plural der Substantive, Russische Substantive, Substantive im Plural
Lehrer zeigt ein Wort im Singular, die SuS sollen die richtige Karte (Endung) hochhalten
, induktiv, induktive Erarbeitung, Induktive Grammatik Plural, Induktives Vorgehen, Plural, Plural der Substantive, Russische Substantive, Substantive im Plural
Lehrer zeigt ein Wort im Singular, die SuS sollen die richtige Karte (Endung) hochhalten
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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