Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Deutsch 5 Klassenarbeit Tierbeschreibung
Die Unterrichtseinheit befasste sich mit der Beschreibung von Tieren. In der KA sollen die SuS einen Steckbrief verfassen und eine Suchmeldung zum Tier formulieren.
, Deutsch 5 Klassenarbeit Tierbeschreibung
Die Unterrichtseinheit befasste sich mit der Beschreibung von Tieren. In der KA sollen die SuS einen Steckbrief verfassen und eine Suchmeldung zum Tier formulieren.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
497 KB
497 KB
Gegenstandsbeschreibung, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
675 KB
675 KB
Klassenarbeit Deutsch, Textverständnis
Textverständnis, Rechtschreibung
Textverständnis, Rechtschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,27 MB
1,27 MB
Klassenarbeit Deutsch
Lesekompetenz, Rechtschreibung
Lesekompetenz, Rechtschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
379 KB
379 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, Klassenarbeit Deutsch, Klassenarbeit Märchen, Märchen, Märchenfortsetzung
Diese Klassenarbeit beinhaltet das Thema Märchen fortsetzen. Das Märchen Siebenfing soll von den Lernenden fortgesetzt werden. Ein Erwartungshorizont liegt ebenfalls vor.
, Deutsch, Klassenarbeit Deutsch, Klassenarbeit Märchen, Märchen, Märchenfortsetzung
Diese Klassenarbeit beinhaltet das Thema Märchen fortsetzen. Das Märchen Siebenfing soll von den Lernenden fortgesetzt werden. Ein Erwartungshorizont liegt ebenfalls vor.
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Lehrer/-in für das Fach Sport an christlicher Schule
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Thema "Wortarten" Klasse 5
Klassenarbeit zum Thema "Wortarten" Klasse 5
, Klassenarbeit Thema "Wortarten" Klasse 5
Klassenarbeit zum Thema "Wortarten" Klasse 5
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
314 KB
314 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Tierbeschreibung Bilder Steckbrief
hier soll nach Vorarbeit eine Tierbeschreibung in Textform auf der Grundlage von Fotos und einem Steckbrief verfasst werden.
, Tierbeschreibung Bilder Steckbrief
hier soll nach Vorarbeit eine Tierbeschreibung in Textform auf der Grundlage von Fotos und einem Steckbrief verfasst werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Adjektive, Genus, Kasus, Nomen, Numerus, Textüberarbeitung, Verben, Vergleiche mit Adjektiven, Wortarten
Verschiedene Aufgaben zu den Wortarten, Kasus, Adjektivsteigerung und Fehler finden/ einen Text überarbeiten
, Adjektive, Genus, Kasus, Nomen, Numerus, Textüberarbeitung, Verben, Vergleiche mit Adjektiven, Wortarten
Verschiedene Aufgaben zu den Wortarten, Kasus, Adjektivsteigerung und Fehler finden/ einen Text überarbeiten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Märchen
Produktiver Umgang mit Märchen
Produktiver Umgang mit Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Einen Text nach verschiedenen Kriterien überarbeiten, ergänzen, vervollständigen: Nomen (Kasus, Numerus, Genus), Pronomen, Adjektive, Verben, Präpositionen, Artikel
Einen Text nach verschiedenen Kriterien überarbeiten, ergänzen, vervollständigen: Nomen (Kasus, Numerus, Genus), Pronomen, Adjektive, Verben, Präpositionen, Artikel
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
936 KB
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Arbeitszeit: 60 min
Vorgangsbeschreibung, Tiereschreibung
Die Schulaufgabe besteht aus verscheiden Text und Bildmaterialien und erfordert eine sachliche Tierbeschreibung.
Vorgangsbeschreibung, Tiereschreibung
Die Schulaufgabe besteht aus verscheiden Text und Bildmaterialien und erfordert eine sachliche Tierbeschreibung.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
424 KB
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Methode: Briefe schreiben, Ankommen an der neuen Schule - Arbeitszeit: 45 min
, Ankommen, Briefe schreiben, gymnasium, Klasse 5, Klassenarbeit Deutsch
Eine Klasse 5 hat diese Klassenarbeit bei mir sehr erfolgreich geschrieben. Es ging um den Aufbau eines Briefes und den eines Briefumschlags. Ebenso sollten die Anredepronomen geübt werden.
, Ankommen, Briefe schreiben, gymnasium, Klasse 5, Klassenarbeit Deutsch
Eine Klasse 5 hat diese Klassenarbeit bei mir sehr erfolgreich geschrieben. Es ging um den Aufbau eines Briefes und den eines Briefumschlags. Ebenso sollten die Anredepronomen geübt werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
423 KB
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Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
299 KB
299 KB
Arbeitszeit: 60 min
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns
zwei Einleitungen (Erzählsituationen), die von den Schülern fortgesetzt werden sollen
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns
zwei Einleitungen (Erzählsituationen), die von den Schülern fortgesetzt werden sollen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Klassenarbeit Brief
Klassenarbeit und EWH zum Thema Meinung begründen/Brief schreiben
Klassenarbeit und EWH zum Thema Meinung begründen/Brief schreiben
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Antwortbrief, Brief, Fragen beantworten, Wir lernen unsere Schule kennen
Die SuS unterstreichen in einem Brief Fragen und beantworten diese danach in einem informellen Brief. Klassenarbeit mit Erwartungshorizont
, Antwortbrief, Brief, Fragen beantworten, Wir lernen unsere Schule kennen
Die SuS unterstreichen in einem Brief Fragen und beantworten diese danach in einem informellen Brief. Klassenarbeit mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
156 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Anredepronomen, Briefe schreiben, Klassenarbeit Deutsch
Die Klassenarbeit enthält das Schreiben eines Antwortbriefes sowie das richtige Verwenden von Anredeformen in Bezug auf einen Brief.
, Anredepronomen, Briefe schreiben, Klassenarbeit Deutsch
Die Klassenarbeit enthält das Schreiben eines Antwortbriefes sowie das richtige Verwenden von Anredeformen in Bezug auf einen Brief.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Gedichtanalyse, Klassenarbeit
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Sagen, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Abfrage von Sagenmerkmalen, Wissen zu den Wortarten
, Sagen, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Abfrage von Sagenmerkmalen, Wissen zu den Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
329 KB
329 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit, Mindmap erstellen, Persönlicher Brief
Schule in Pakistan - Mindmap erstellen und persönlichen Brief schreiben - Klassenarbeit mit Erwartungshorizont
, Klassenarbeit, Mindmap erstellen, Persönlicher Brief
Schule in Pakistan - Mindmap erstellen und persönlichen Brief schreiben - Klassenarbeit mit Erwartungshorizont
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Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
