Menschenbilder Arbeitsblatt Pädagogik 10 Nordrh.-Westf.

Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Menschenbilder

Eine Lehrprobe zum Themengebiet "Sinn des Lebens" im Fach Praktische Philosophie/Philosophie. Durchführbar in der

Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Glück, Schopenhauer, Was ist Glück
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Themengebiet: "Sinn des Lebens" im Fach Praktische Philosophie/Philosophie. Durchführbar in der gesamten Mittelstufe.

Umgang mit Trauer – Erarbeitung der Trauerphasen als Möglichkeit, Trauer in ihrem prozesshaften Charakter zu

Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Umgang mit Trauer
Lehrprobe Umgang mit Trauer – Erarbeitung der Trauerphasen als Möglichkeit, Trauer in ihrem prozesshaften Charakter zu begreifen und so mit ihr umgehen zu lernen, mittels Auseinandersetzung mit dem Modell der Trauerverarbeitung von Verena Kast.

pathozentrismus vs. anthropozentrismus Tierethik Lehrprobe Ethik/Philosophie 6 Nordrh.-Westf.

Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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pathozentrismus vs. anthropozentrismus, Tierethik
Lehrprobe

christliche Hoffnung auf Vollendung Der Mensch zwischen Zukunftsangst und Zukunftshoffnung Eschatologie futurum vs

Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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christliche Hoffnung auf Vollendung, Der Mensch zwischen Zukunftsangst und Zukunftshoffnung, Eschatologie, futurum vs adventus
Lehrprobe

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CK-Akademie München 80335 München

Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre

Eine Lehrprobe zum Spannungsverhältnis von Natur- und positivem Recht im kontext der Asyl- und Flüchtlingspolitik

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Asyl-und Einwanderungspolitik, Ethik, Menschenrechte, Naturrecht, Positives Recht, ziviler Ungehorsam
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Spannungsverhältnis von Natur- und positivem Recht im kontext der Asyl- und Flüchtlingspolitik.

Lehrprobe zur Opferbereitsschaft Kolbe im Vergleich zu Moltmann, nur für Schüler geeignet, die sich auf einem hohen

Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Christologie, Kirche, Kirche im Nationalsozialismus, Kolbe, Kreuz, Kreuzigung, Moltmann, Nationalsozialismus
Lehrprobe Lehrprobe zur Opferbereitsschaft Kolbe im Vergleich zu Moltmann, nur für Schüler geeignet, die sich auf einem hohen Abstraktionsniveau befinden. Theologisch anspruchsvoll

Kreativer Arbeitsauftrag mit Beispiel Eine Szene aus Faust in die heutige Welt übertragen Handlung Drama

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Handlung, Drama
Kreativer Arbeitsauftrag mit Beispiel: Eine Szene aus Faust in die heutige Welt übertragen.

2. UB zum Thema Schöpfung. Figurenkonstellation zum 2. Schöpfungsbericht als Problematisierung Anthropologie

Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Anthropologie, Figurenkonstellation, Schlange, Schöpfung
Lehrprobe 2. UB zum Thema Schöpfung. Figurenkonstellation zum 2. Schöpfungsbericht als Problematisierung

Atheistischer Existenzialismus Sartre Stegreifaufgabe Ethik/Philosophie 11 Bayern

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Atheistischer Existenzialismus

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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch