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Ist die deutsche Sprache vom Verfall bedroht? Bewertung der Frage anhand fachwis-senschaftlicher Pos
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
Methode: Examenslehrprobe - Arbeitszeit: 45 min
, Sprachwandel
Lehrprobe Positionierung und Abgleich verschiedener positionaler Texte zum Sprachwandel
, Sprachwandel
Lehrprobe Positionierung und Abgleich verschiedener positionaler Texte zum Sprachwandel
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
590 KB
Lügen, Notlügen, Urteil
Die SuS bilden ein eigenes Urteil auf Basis von zwei Texten, ob Notlügen okay sind
Die SuS bilden ein eigenes Urteil auf Basis von zwei Texten, ob Notlügen okay sind
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Anthropologie, Evolution des Menschen, Mittelstraß, Was ist der Mensch?
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
14 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Aufklärung, Kant, Karl Jaspers, Klausur
unterrichtliche Voraussetzungen: Kritik der reinen Vernunft, Grundbegriffe Essay I. Kant, Beantwortung der Frage: Was ist Aufklärung? Kompetenzen: Textanalyse Problemreflektion und -erörterung
, Aufklärung, Kant, Karl Jaspers, Klausur
unterrichtliche Voraussetzungen: Kritik der reinen Vernunft, Grundbegriffe Essay I. Kant, Beantwortung der Frage: Was ist Aufklärung? Kompetenzen: Textanalyse Problemreflektion und -erörterung
Ethik / Philosophie Kl. 10, Hauptschule, Bayern
16 KB
Aristoteles
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
adgbsdrhb, argredgd, sdagfg
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Politik-Wirtschaft Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
69 KB
Demografischer Wandel, Digitalisierung
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Anthropologie, Glücksphilosophie, Precht, Status
Precht setzt sich in seinem Werk „Die Kunst kein Egoist zu sein“ mit Streben nach Glück der Menschen auseinander. Hier liegt ein Auszug vor, in dem sich Precht mit dem „Zauberwort Status“ auseinandersetzt.
Precht setzt sich in seinem Werk „Die Kunst kein Egoist zu sein“ mit Streben nach Glück der Menschen auseinander. Hier liegt ein Auszug vor, in dem sich Precht mit dem „Zauberwort Status“ auseinandersetzt.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Aristoteles, Klausur, Staatsphilosophie
Der Inhalt umfasst Aristoteles Beschreibung der Verfassung Demokratie. Diese soll mit einer aus dem Unterricht bekannten Position verglichen werden.
, Aristoteles, Klausur, Staatsphilosophie
Der Inhalt umfasst Aristoteles Beschreibung der Verfassung Demokratie. Diese soll mit einer aus dem Unterricht bekannten Position verglichen werden.
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
3,06 MB
Armut und Reichtum
Lehrprobe
Lehrprobe
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Sozialkunde Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
304 KB
Bewertung von Ungleichheit
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
440 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Descartes, Matrix, Naiver Realismus, Wahrnehmung
Platons Höhlengleichnis als Kritik des naiven Realismus
, Descartes, Matrix, Naiver Realismus, Wahrnehmung
Platons Höhlengleichnis als Kritik des naiven Realismus
Einführung in das digitale Tool „Padlet“, arbeitsteilige Darstellung der Biografie Heinrichv.Kleists
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Methode: Einführung in das digitale Tool „Padlet“ - Arbeitszeit: 90 min
, Autorenbiografie, Die Marquise von O, Heinrich von Kleist, Marquise von O, Marquise von O..., Methodeneinführung, Padlet
Lehrprobe Die SuS erkennen in Heinrich von Kleist eine Person, die ihr Leben lang ihren "Platz im Leben sucht" und schließlich Selbstmord begeht.
, Autorenbiografie, Die Marquise von O, Heinrich von Kleist, Marquise von O, Marquise von O..., Methodeneinführung, Padlet
Lehrprobe Die SuS erkennen in Heinrich von Kleist eine Person, die ihr Leben lang ihren "Platz im Leben sucht" und schließlich Selbstmord begeht.
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
97 KB
Gerechtigkeit, Strafe, Urteil
SuS fällen ein Urteil und treten somit als Richter auf. Hoher Lebensweltbezug
SuS fällen ein Urteil und treten somit als Richter auf. Hoher Lebensweltbezug
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Hessen
1,54 MB
Methode: Kooperatives Lernen mit Rollenkarten
, Medien, Mediennutzung
Lehrprobe Verbeamtungs UB in Hessen im Fach Ethik. SuS erarbeiten den Unterschied zwischen dem Medienalltag heute und dem früherer Generationen
, Medien, Mediennutzung
Lehrprobe Verbeamtungs UB in Hessen im Fach Ethik. SuS erarbeiten den Unterschied zwischen dem Medienalltag heute und dem früherer Generationen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Anthropologie, Descartes, Philosophie, René Descartes, Was ist der Mensch?
Descartes über die menschliche Sprache mit Aufgaben
Descartes über die menschliche Sprache mit Aufgaben
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,82 MB
Arbeitszeit: 45 min
, UB Pädagogik Erikson Handlungsoptionen Q1
Lehrprobe
, UB Pädagogik Erikson Handlungsoptionen Q1
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
nutzen und risiko, Praktische Philosophie, Technik, was ist technik, wozu brauchen wir technik
Arbeitsblatt zu den unterschiedlichen Definitionen des Begriffs "Technik", geeignet für die Reihe "Technik - Nutzen und Risiko" im Fach Praktische Philosophie/Ethik
Arbeitsblatt zu den unterschiedlichen Definitionen des Begriffs "Technik", geeignet für die Reihe "Technik - Nutzen und Risiko" im Fach Praktische Philosophie/Ethik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
37 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kommunikationsanalyse, Kommunikationsmodelle, Schulz von Thun
Anhand des Romanauszugs "Jetzt hätte er doch Zeit" von Annette Pehnt analysieren die Schülerinnen und Schüler die Kommunikation und wende eine der bekannten Theorien an (hier Schulz von Thun)
, Kommunikationsanalyse, Kommunikationsmodelle, Schulz von Thun
Anhand des Romanauszugs "Jetzt hätte er doch Zeit" von Annette Pehnt analysieren die Schülerinnen und Schüler die Kommunikation und wende eine der bekannten Theorien an (hier Schulz von Thun)
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Definition von Erziehung, Bildung
Definition von Erziehung, Bildung
, Definition von Erziehung, Bildung
Definition von Erziehung, Bildung
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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