Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Kolonialismus Wiedergutmachung
Lehrprobe In dieser Lehrprobe haben die SuS ein Urteil über die Forderungen des Hererostammes nach Wiedergutmachungszahlungen anhand der Analyse eines Antrags an den Deutschen Bundestag gebildet.
Lehrprobe In dieser Lehrprobe haben die SuS ein Urteil über die Forderungen des Hererostammes nach Wiedergutmachungszahlungen anhand der Analyse eines Antrags an den Deutschen Bundestag gebildet.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,46 MB
1,46 MB
production de texte, compréhension de texte
DS 5 zur UE le Petit Nicolas Training der Schreib- und Sprachkompetenz: Drehbuch schreiben und vorspielen
DS 5 zur UE le Petit Nicolas Training der Schreib- und Sprachkompetenz: Drehbuch schreiben und vorspielen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
110 KB
110 KB
production de texte
DS 4 zur UE Petit Nicolas: "La peur de Nicolas: être abandonné comme le petit poucet"
DS 4 zur UE Petit Nicolas: "La peur de Nicolas: être abandonné comme le petit poucet"
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
508 KB
508 KB
DS 3 zur UE Petit Nicolas.
Wiederholung imparfait und Wdh. Gebrauch imparfait/ passé composé.
ZUGEHÖRIG: AB "Le Petit Poucet", einzeln herunterzuladen.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,07 MB
1,07 MB
Griechenland, Kolonisation
Unterrichtsbesuch zur 2. Hälfte der Doppelstunde zum Thema Kolonisation am Beispiel der Kolonie Kyrene. Die SuS waren durch die Quelle sehr fasziniert, UB lief gut.
Unterrichtsbesuch zur 2. Hälfte der Doppelstunde zum Thema Kolonisation am Beispiel der Kolonie Kyrene. Die SuS waren durch die Quelle sehr fasziniert, UB lief gut.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
14 KB
Charakteristik, Lesen eines Dramas, Literatur der Moderne, Personenkonstellation, Sprachanalyse, Rhetorische Mittel, Textanalyse, Handlung, Zeitgenössisches Theater,
Horvath: Der jüngste Tag: Beziehung/Gesprächsverhalten der Protagonisten
Horvath: Der jüngste Tag: Beziehung/Gesprächsverhalten der Protagonisten
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Bedürfnisse
Lehrprobe SuS erarbeiten die Hierarchie der Bedürfnisse. Um den Anspruch zu erhöhen, kann die farbliche Hilfe der Beispiele weggelassen werden.
Lehrprobe SuS erarbeiten die Hierarchie der Bedürfnisse. Um den Anspruch zu erhöhen, kann die farbliche Hilfe der Beispiele weggelassen werden.
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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homo oeconomicus, ultimatumspiel
Lehrprobe Kritik am Homo oeconomicus. In der abschließenden Vertiefung soll der Modellcharakter und die Notwendigkeit des Modells herausgestellt werden.
Lehrprobe Kritik am Homo oeconomicus. In der abschließenden Vertiefung soll der Modellcharakter und die Notwendigkeit des Modells herausgestellt werden.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
600 KB
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de 1 à 10, prépositions, écrire un dialogue, écriture créative
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Erarbeitung zum Thema Bullying, Gründe dafür, Kreatives Schreiben: Dialog zwischen Mobbingopfer und Freund/Helfer
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
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Klassenarbeit zur Ganzschrift "Yellow Line" von Sylvia Olsen, Lektüre zur Unit Canada, Beziehung zwischen Weißen und Inuit, Gewalt unter Jugendlichen, 1. Liebe, interkulturelle Kompetenz
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,41 MB
1,41 MB
Unterrichtsentwurf-Einstieg zur Lektürearbeit "Oscar et la dame Rose" von E-M. Schmitt
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
304 KB
304 KB
Dritter Kreuzzug, Islam, Jerusalem, Saladin
Aufruf Saladins zum Kampf gegen die Kreuzfahrer (vermutlich von 1191): Salah ad-Din al Aiyubi (1137-1193), in Europa Saladin genannt, schlug als Sultan von Ägypten und Syrien 1187 die Kreuzfahrer am See Genezareth und eroberte Jerusalem.
Aufruf Saladins zum Kampf gegen die Kreuzfahrer (vermutlich von 1191): Salah ad-Din al Aiyubi (1137-1193), in Europa Saladin genannt, schlug als Sultan von Ägypten und Syrien 1187 die Kreuzfahrer am See Genezareth und eroberte Jerusalem.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
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wh-questions
Lehrprobe Unterrichtsentwurf und Arbeitsblatt
Lehrprobe Unterrichtsentwurf und Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Dialog, Drama, dramatisch, Konflikt, Szene
Klassenarbeit zu Moliéres "Der eingebildete Kranke". Einordnung einer konkreten Szene in den Kontext des Dramas und anschließender kreativer Schreibauftrag (innerer Monolog)
Klassenarbeit zu Moliéres "Der eingebildete Kranke". Einordnung einer konkreten Szene in den Kontext des Dramas und anschließender kreativer Schreibauftrag (innerer Monolog)
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
739 KB
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Rhetorik
Lehrprobe Ein mit gut bewerteter UB zur Metakommunikation
Lehrprobe Ein mit gut bewerteter UB zur Metakommunikation
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
823 KB
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The UK
Lehrprobe Great Places for Kids - Agreeing on two sights by discussing different places for kids with a partner.
Lehrprobe Great Places for Kids - Agreeing on two sights by discussing different places for kids with a partner.
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Indirekte Rede
Lehrprobe Anwendung indirekte Rede anhand einer Sprachmittlungssituation
Lehrprobe Anwendung indirekte Rede anhand einer Sprachmittlungssituation
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
898 KB
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pronoms personnels, verbes en -er, Hörmaterial, langsam und deutlich, écrire une lettre
Lehrwerk À plus 1, unité 2 + unité 3 (séq. 1 u. 2); Hörverstehen; Wortschatz und Grammatik (un appartement; les pronoms personnels; les verbes en -er; les déterminants possessifs); production de texte (parler de sa chambre)
Lehrwerk À plus 1, unité 2 + unité 3 (séq. 1 u. 2); Hörverstehen; Wortschatz und Grammatik (un appartement; les pronoms personnels; les verbes en -er; les déterminants possessifs); production de texte (parler de sa chambre)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
64 KB
Hörverstehen, Dialog
Green Line 1, Let´s start 1-7
Green Line 1, Let´s start 1-7
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
