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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
production de texte
La langue dans les Bds
La langue dans les Bds
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
264 KB
London
Dialog London Tube Nach dem Weg fragen
Dialog London Tube Nach dem Weg fragen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
837 KB
Sprachkunde
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Einfluss digitaler Kommunikationsformen auf allgemeine Kommunikationsfähigkeiten am Beispiel der Chatkommunikation
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Einfluss digitaler Kommunikationsformen auf allgemeine Kommunikationsfähigkeiten am Beispiel der Chatkommunikation
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
867 KB
UV Jesus nimmt Zachäus an im Rahmen der 3. BUV
Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
3,38 MB
Grammatik, Schriftlicher Sprachgebrauch, Sprachabschneider, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Materialien zum "Sprachabschneider".
Materialien zum "Sprachabschneider".
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
212 KB
Römer
Wie sicherten die Römer ihre Grenzen? Partnerpuzzle
Wie sicherten die Römer ihre Grenzen? Partnerpuzzle
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Hessen
625 KB
Jesus und Zachäus, Vorbilder
Lehrprobe Es handelt sich um einen Kurzentwurf, aufgrund Datenschutzrechtlicher Gründe ohne Elementare Zugänge, für meinen ersten Unterrichtsbesuch im Fach Religion. Thema der Stunde: Umkehren- Zachäus als Vorbild?!
Lehrprobe Es handelt sich um einen Kurzentwurf, aufgrund Datenschutzrechtlicher Gründe ohne Elementare Zugänge, für meinen ersten Unterrichtsbesuch im Fach Religion. Thema der Stunde: Umkehren- Zachäus als Vorbild?!
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
850 KB
The first settlers
Lehrprobe UPP-Thema: "Should we obey or should we fight"? - Die Auseinandersetzung mit einem historischen Prozess aus Sicht der Native Americans in Form eines Rollenspiels; Note 1
Lehrprobe UPP-Thema: "Should we obey or should we fight"? - Die Auseinandersetzung mit einem historischen Prozess aus Sicht der Native Americans in Form eines Rollenspiels; Note 1
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
Argumentation
Materialgestützte Erörterung; NEU! ohne Gliederung; geht der Debatte voraus
Materialgestützte Erörterung; NEU! ohne Gliederung; geht der Debatte voraus
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
4,17 MB
Material
Fächerverbindung Fußball
Fächerverbindung Fußball
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
132 KB
Atope, Hobbys, Sich vorstellen, Zahlen
Erste Arbeit für die Klasse 10 Neubeginner. Basierend auf dem Lehrbuch Atope unidad 1+2
Erste Arbeit für die Klasse 10 Neubeginner. Basierend auf dem Lehrbuch Atope unidad 1+2
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
Arten der Arbeitslosigkeit
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Konflikt, Dialog, Drama, dramatisch, Regieanweisung, Regie, Szene, Erzählverhalten, Novelle
Der Schimmelreiter- Das Beziehungsgefüge der Hauptprotagonisten über den Bau eines Standbildes erschließen
Der Schimmelreiter- Das Beziehungsgefüge der Hauptprotagonisten über den Bau eines Standbildes erschließen
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
716 KB
Diffkurs
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
486 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Jugendbuch "Like me. Jeder Klick zählt". In der geplanten Unterrichtsstunde wird das Verhalten der beiden Hauptfiguren am Ende des Romans näher betrachtet.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Jugendbuch "Like me. Jeder Klick zählt". In der geplanten Unterrichtsstunde wird das Verhalten der beiden Hauptfiguren am Ende des Romans näher betrachtet.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Katholische Religionslehre Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
4,72 MB
Interreligiöse Partnerschaft/Ehe
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Interreligiöse Partnerschaft/Ehe". Als Fallbeispiel dient ein fiktives Paar mit den Konfessionen römisch-katholisch und muslimisch.
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Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
212 KB
Beethoven Klavierkonzert, Kontrastprinzip, Wiener Klassik
Das Kontrastprinzip als konstitutives Merkmal der Musik der Wiener Klassik am Beispiel von Beethovens 2. Satz des 4. Klavierkonzerts.
Das Kontrastprinzip als konstitutives Merkmal der Musik der Wiener Klassik am Beispiel von Beethovens 2. Satz des 4. Klavierkonzerts.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
1. Klasur Italienisch (Leseverstehen, best. / unbest. Artikel, Dialog schreiben, essere und avere, Verben auf -are
1. Klausur in der 11. Klasse (60 Min.) mit Leseverstehen, Artikel (bestimmt, unbestimmt) - Sg & Pl. , Regelmäßige Verben auf -are + essere und avere Am Ende mussten die SuS selbst einen Dialog schreiben (Bestimmte Punkte waren vorgegeben)
1. Klausur in der 11. Klasse (60 Min.) mit Leseverstehen, Artikel (bestimmt, unbestimmt) - Sg & Pl. , Regelmäßige Verben auf -are + essere und avere Am Ende mussten die SuS selbst einen Dialog schreiben (Bestimmte Punkte waren vorgegeben)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
204 KB
Charakterisierung, Dialog
Ausarbeitung
Ausarbeitung
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,46 MB
Rechtsform OHG
Lehrprobe Arbeitsteilige Erarbeitung der Merkmal der OHG unter Anwendung der Methode "Gruppenpuzzle".
Lehrprobe Arbeitsteilige Erarbeitung der Merkmal der OHG unter Anwendung der Methode "Gruppenpuzzle".
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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