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Evangelische Religionslehre Kl. 9, Realschule, Hessen
Freiheit
Lehrprobe „Wann fühle ich mich frei und wann nicht? Unterschiedliche Freiheitsbegriffe beeinflussen unser Leben.“
Lehrprobe „Wann fühle ich mich frei und wann nicht? Unterschiedliche Freiheitsbegriffe beeinflussen unser Leben.“
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
0,98 MB
New York City
Lehrprobe Ellis Island - Immigration
Lehrprobe Ellis Island - Immigration
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
826 KB
ar- Verben Einführung
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zu einer multimedialen Stunde zur Einfürhung der ar- Verben
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zu einer multimedialen Stunde zur Einfürhung der ar- Verben
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
720 KB
Textstunde
Life in the industrial Revolution
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
eating habits
Arbeitsblatt für die Arbeitsstunde zur Musterstunde Food Talk
Arbeitsblatt für die Arbeitsstunde zur Musterstunde Food Talk
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
20 KB
Binnendifferenzierte Aufgabenstellung zum kreativen Umgang mit Fabeln,
Fabeln
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
130 KB
dramatische Texte
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
507 KB
Rezeption der Antike, Drama, Dramentheorie, Dramentyp(en), Humanitätsideal, Weimarer Klassik
Lehrprobe Lehrprobe, Deutsch GK13: Erschließung des zentralen moralischen Konflikts im fünften Aufzug von Goethes Iphigenie auf Tauris und Deutung von Iphigenies „unerhörter Tat“ mittels eines produktionsorientierten sowie eines textanalytischen Verfahren
Lehrprobe Lehrprobe, Deutsch GK13: Erschließung des zentralen moralischen Konflikts im fünften Aufzug von Goethes Iphigenie auf Tauris und Deutung von Iphigenies „unerhörter Tat“ mittels eines produktionsorientierten sowie eines textanalytischen Verfahren
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
309 KB
Lehrprobe Die Einheit wurde in einer Gymnasialklasse JG.7 durchgeführt und sie handelt von Wegbeschreibungen. In dem Dokument ist die gesamte Einheit in Kurzform aufgelistet. Die Lerngruppenanalyse ist jedoch nicht enthalten.
Französisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
152 KB
Lehrprobe Je fais des courses pour ma pizza préférée. Einführung der Mengenangaben.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
241 KB
Englisch, Prüfung, PU, Will-Future
Lehrprobe Examensprüfung Englisch Gymnasium 6. Klasse Einführung des will-future am Beispiel des nächsten Weihnachtsfests. (Nienburg) Sehr gute Beurteilung des Entwurfs.
Lehrprobe Examensprüfung Englisch Gymnasium 6. Klasse Einführung des will-future am Beispiel des nächsten Weihnachtsfests. (Nienburg) Sehr gute Beurteilung des Entwurfs.
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
247 KB
Gleichnis verlorener Sohne
Die Gruppenarbeit hat als Ziel, die verschiedenen Perspektiven aus dem Gleichnis aufzuschlüsseln und durch den gemeinsamen Vergleich, dass Gleichniss besser zu verstehen und zu deuten. Die Gruppen können mithilfe der Symbole zufällig zusammengetan werden.
Die Gruppenarbeit hat als Ziel, die verschiedenen Perspektiven aus dem Gleichnis aufzuschlüsseln und durch den gemeinsamen Vergleich, dass Gleichniss besser zu verstehen und zu deuten. Die Gruppen können mithilfe der Symbole zufällig zusammengetan werden.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Lehrprobe Musterstunde zur Förderung der kommunikativen Kompetenzen, inkl. Bezug zu Kompetenzbereiche im KLP NRW. SuS diskutieren über persönliche Vorlieben hinsichtlich Mediennutzung.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
560 KB
Modern Novel
Lehrprobe Lektürearbeit mit dem Jugendroman Bend it like Beckham als Beitrag zu interkulturellem Lernen Thema der Unterrichtsstunde: Narrative mode: Was sind die Stärken und Grenzen der Erzählperspektive in Bend it like Beckham?
Lehrprobe Lektürearbeit mit dem Jugendroman Bend it like Beckham als Beitrag zu interkulturellem Lernen Thema der Unterrichtsstunde: Narrative mode: Was sind die Stärken und Grenzen der Erzählperspektive in Bend it like Beckham?
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,22 MB
Lehrprobe Examenslehrprobe zur Förderung der Sprechkompetenz: Dialgog in einem Bekleidungsgeschäft
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
some - any - much - many - a lot of
Lehrprobe
Lehrprobe
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
Christologie - Menschwerdung Gottes, Inkarnation Gottes in Jesus Christus
Lehrprobe Dies ist ein Unterrichtsbesuch für die Oberstufe im Fach Religion zum Thema "Christologie". Das Unterrichtsthema dieser Stunde ist die Menschwerdung Gottes, indem der Frage nachgegangen wird, warum es nötig war, dass Gott in Jesus Mensch wurde.
Lehrprobe Dies ist ein Unterrichtsbesuch für die Oberstufe im Fach Religion zum Thema "Christologie". Das Unterrichtsthema dieser Stunde ist die Menschwerdung Gottes, indem der Frage nachgegangen wird, warum es nötig war, dass Gott in Jesus Mensch wurde.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
Drama, Textanalyse
Klassenarbeit zu Sophokles Antigone (Kreon-Haimon-Dialog). Schwerpunkt liegt auf Dialoganalyse Korrekturfreundliche Alternative zum Aufsatz
Klassenarbeit zu Sophokles Antigone (Kreon-Haimon-Dialog). Schwerpunkt liegt auf Dialoganalyse Korrekturfreundliche Alternative zum Aufsatz
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Geschlossenes Drama, Drama
AB zur Beziehung zwischen Ferdinand und Luise
AB zur Beziehung zwischen Ferdinand und Luise
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Encuentro con una comunidad española: Andalucía en el siglo XXI (Landeskunde)
Lehrprobe Hicimos un viaje por la comunidad de Andalucía –De turismo cultural (ciudades) y rural (campo y costa). - Erarbeitung und mündlicher Austausch über zwei landeskundliche Routen unter Anwendung des Imperfecto und des Indefinido.
Lehrprobe Hicimos un viaje por la comunidad de Andalucía –De turismo cultural (ciudades) y rural (campo y costa). - Erarbeitung und mündlicher Austausch über zwei landeskundliche Routen unter Anwendung des Imperfecto und des Indefinido.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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