Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
29 KB
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verbes en -er, L'article défini, L'article indéfini, pluriel des noms
Interrogation écrite n°2 (découvertes 1 série bleue)
Interrogation écrite n°2 (découvertes 1 série bleue)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
965 KB
965 KB
traduction, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, prépositions, verbes en -er,
Découvertes 1, L 1-3
Découvertes 1, L 1-3
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
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Textarbeit
Klausur zur Kommunikationsnanlyse
Klausur zur Kommunikationsnanlyse
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Kinderliteratur
Lehrprobe Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch "Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte". Genauer beschrieben wird die Durchführung eines Stabpuppenspiels zum Buch im Rahmen einer Lehrprobe.
Lehrprobe Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit dem Bilderbuch "Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte". Genauer beschrieben wird die Durchführung eines Stabpuppenspiels zum Buch im Rahmen einer Lehrprobe.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
66 KB
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Praktische Erfahrungen mit Lyrik in Anwendung auf die Analyse lyrischer Texte
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Italienisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
107 KB
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Wörterdiktat-Wortschatz-Vorstellung
Politik und Zeitgeschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Lehrprobe Was führt zu konformem Verhalten: Experiment.Schätzexperiment: Sherif...Arbeitsblätter und Beobachtungsbogen sowie Hausaufgabe incl
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Polis, Demokratie in Athen
Die Schüler können anhand des Arbeitsblattes sich selbstständig über die antiken Philosophen informieren. Anhand der Fragen, sollen die Informationen vertieft werden.
Die Schüler können anhand des Arbeitsblattes sich selbstständig über die antiken Philosophen informieren. Anhand der Fragen, sollen die Informationen vertieft werden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Erzählstil
Erschließung einer Dramenszene und Literarische Erörterung zu Goethes Iphigenie (5 Themen)
Erschließung einer Dramenszene und Literarische Erörterung zu Goethes Iphigenie (5 Themen)
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
2,87 MB
2,87 MB
Lehrprobe Industrialisierung - Alltag in der Fabrik, Fabrikordnung Tagesablauf der Fabrikarbeiter
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Französisch Kl. 7, Realschule, Bayern
87 KB
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Anniversaire, Abneigung/Vorliebe, Vorstellung, Fragesätze, Personalpronomen, unbestimmter Artikel, Verben auf -er, être
1. Schulaufgabe aus dem Französischen. Lektion 1, 2, 3, Tous ensemble 1. Zahlen von 1-20, Verben auf -er, Verb "être", Fragen, Dialog, Vocabulaire.
1. Schulaufgabe aus dem Französischen. Lektion 1, 2, 3, Tous ensemble 1. Zahlen von 1-20, Verben auf -er, Verb "être", Fragen, Dialog, Vocabulaire.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
93 KB
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Aufsatz, Sprachbetrachtung
Lehrprobe Schwerpunkt der Stunde: Anwendung der Kriterien zur Beschreibung v. Gegenständen. SuS sollen Kriterien der Gegenstandsbeschreibung nennen+einen ausgesuchten Gegenstand schriftlich (anhand dieser) umschreiben.(Tipps zur Optimierung der Stunde inkl.)
Lehrprobe Schwerpunkt der Stunde: Anwendung der Kriterien zur Beschreibung v. Gegenständen. SuS sollen Kriterien der Gegenstandsbeschreibung nennen+einen ausgesuchten Gegenstand schriftlich (anhand dieser) umschreiben.(Tipps zur Optimierung der Stunde inkl.)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
99 KB
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Drama
Unterrichtsentwurf zum Thema Tempelherr und Patriarch, Charakterisierung und Gesprächsanalyse
Unterrichtsentwurf zum Thema Tempelherr und Patriarch, Charakterisierung und Gesprächsanalyse
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
759 KB
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Lehrprobe „Denken ist eine Frage des Alters“ - Die Anwendung von Piagets Stufenlehre in Form von Beispielen und Experimenten.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
861 KB
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LC
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: English G 2000 A3, Unit 6: When the Romans ruled Britannia Thema der Unterrichtsstunde: Texteinführung The Golden Hairpin (Z. 1 - 53) anhand einer Hörverstehensübung und einer kreativen Schreibaufgabe
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: English G 2000 A3, Unit 6: When the Romans ruled Britannia Thema der Unterrichtsstunde: Texteinführung The Golden Hairpin (Z. 1 - 53) anhand einer Hörverstehensübung und einer kreativen Schreibaufgabe
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
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Kurzprosa, Textzusammenfassung
Zweiwochentest zum Thema Mekmale der Anekdote, Kurzgeschichte und der literarischen Textzusammenfassung
Zweiwochentest zum Thema Mekmale der Anekdote, Kurzgeschichte und der literarischen Textzusammenfassung
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
139 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Deutschland nach 1945; Methode: World Cafe.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Anleitung Filmanalyse am Beispiel "Die fetten Jahre sind vorbei"
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
32 KB
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Sprechen, Schreiben
Situation: Tom möchte 2 Tickets für das London Eye buchen - alle benötigten Infos sind gegeben; der Dialog zwischen Tom und der Ticketverkäuferin soll erstellt werden.
Situation: Tom möchte 2 Tickets für das London Eye buchen - alle benötigten Infos sind gegeben; der Dialog zwischen Tom und der Ticketverkäuferin soll erstellt werden.
Französisch Kl. 7, Realschule, Hessen
74 KB
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Verben auf -er
verben auf er
verben auf er
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
