Methode: Gruppenarbeit , Dialog, Die Physiker, Kommunikation Drama, Monolog, Stichomythie Die SuS sollen anhand ausgewählter Textstellen des Dramas die kommunikativen Begriffe: Dialog, Monolog und Stichomythie kennenlernen und in ihrer Wirkung beschreiben.
Arbeitszeit: 90 min , Dialog, Vergleich Vergleich der Erfahrungen des Protagonisten aus der Geschichte mit der Hauptfigur Enait in der Lektüre von Fabio Geda + Formulierung eines Gesprächs
Arbeitszeit: 45 min , Dialog, Familie, Stammbaum, Treffen ausmachen, Vorstellung Anhand eines Textes soll ein Stammbaum ausgefüllt werden. In der zweiten Aufgabe soll mithilfe von Vorgaben ein Dialog geschrieben werden
Methode: Jobinterview Viewing Speaking , Job Interview Speaking Viewing SuS erarbeiten auf Grundlage eines Fehlerhaften Jobinterviews Kriterien für ein erfolgreiches Jobinterview und entwerfen im Anschluss einen Dialog.
Arbeitszeit: 90 min , Dialoganalyse, Novelle In dieser Klassenarbeit sollen die SuS den Dialog zwischen Simon und Friedrich in der vorliegenden Szene analysieren und in Aufgabe 2 beurteilen, inwiefern die Judenbuche ein Gegenstand ist, an dem sich der Einfluss des Schicksals deutlich zeigt.
Methode: Tagebucheintrag, diary entry - Arbeitszeit: 90 min , creative writing, diary entry, emotions, Looking for Alaska, Tagebuch, writing In dieser Stunde haben die S'uS zunächst einen Tagebucheintrag und davon ausgehende einen Dialog erstellt.
Methode: Präsentationen/ Gruppenarbeit zuvo - Arbeitszeit: 60 min , Dialogue, New York City, Present Perfect Progressive, Reading Comprehension, Sehenswürdigkeiten Thema ist New York und die Sehenwürdigkeiten; Leseverstehen; Grammatik und Schreibaufgabe (Dialog)
Arbeitszeit: 45 min , Höhere Handelsschule, Kommuniaktion, Nonverbale Kommunikation Lehrprobe Durch die Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" wird erarbeitet, welche Bedeutung nonverbale Kommunikation hat. Es empfiehlt sich für den Einstieg, den Text in der Vorstunde bereits zu behandeln, ihn aber als Dialog umzuschreiben.
Methode: Dialogteil Gast , Dialogteil Gast Cafésituation Dialogteil auf buntem Papier drucken, laminieren und schneiden. Danach können die SuS in Partnerarbeit zusammen mit dem Dialogteil Kellner einen kompletten Dialog zusammensetzen und diesen einüben und und mit Requisisten vorführen. Kam gut an.
Methode: Binnendifferenzierung, Partnerarbeit , Binnendifferenzierung, Dialog, Einkaufen, help sheet, shopping Hilfebogen zur Gestaltung von Einkaufsdialogen, erstellt im Rahmen der Binnendifferenzierung
Methode: Dialog Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Brendan, Dialog, E-Mail, Kooperativ, Morton, Mr. Ellin, Rhue, Rollenspiel Lehrprobe Wie hätte Brendans Lehrer Mr. Ellin reagieren sollen? - Vorspielen eines kooperativ verfassten Dialoges in Bezug auf Brendans an Gary verfasste E-Mail
Methode: Lesetext - Arbeitszeit: 45 min , Dialog 1, Erzählung, Wiederholung Diese Erzählung schrieb ich für meine 9. Klasse, um die Inhalte aus dem Dialog1 zu wiederholen. Ich habe versucht, möglichst viele Vokabeln, besonders aus den letzten Kapiteln des Schülerbuches "Dialog1", in meine Geschichte aufzunehmen.