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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,71 MB
Scotland Sprechkompetenz freies Sprechen
Lehrprobe UB zum Thema "Let's go to Scotland" - Förderung der Sprechkompetenz
Lehrprobe UB zum Thema "Let's go to Scotland" - Förderung der Sprechkompetenz
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
British history, If-Clauses, Past Progressive, Simple Past
Nach Unit 4 Green Line 3: British history. Die Klassenarbeit deckt alle in der Unit behandelten historischen Persönlichkeiten in verschiedenen grammatischen Aufgaben auf.
Nach Unit 4 Green Line 3: British history. Die Klassenarbeit deckt alle in der Unit behandelten historischen Persönlichkeiten in verschiedenen grammatischen Aufgaben auf.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
lighthouse 3, Scotland, vocabulary test, Vokabeltest
Ein Vokabeltest zu Unit 4:Scotland zum Buch Lighthouse 3 Seiten 201-202 Test A und B Variante
Ein Vokabeltest zu Unit 4:Scotland zum Buch Lighthouse 3 Seiten 201-202 Test A und B Variante
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
28 KB
Methode: Bingo
, Bingo, Find someone who, Present Perfect
Ein an Bingo angelehntes Arbeitsblatt, bei dem die SchülerInnen Felder selbst ausfüllen, bevor sie unter Nutzung des Present Perfect Fragen an KlassenkameradInnen stellen
, Bingo, Find someone who, Present Perfect
Ein an Bingo angelehntes Arbeitsblatt, bei dem die SchülerInnen Felder selbst ausfüllen, bevor sie unter Nutzung des Present Perfect Fragen an KlassenkameradInnen stellen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
useful phrases compromise how to compromise
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
feedbacksheet feedback sheet english email formal formalemail
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
5,47 MB
Methode: Listening Comprehension - Arbeitszeit: 45 min
, Listening Comprehension
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Englisch Listening Comprehension mit Differenzierungsstufen
, Listening Comprehension
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Englisch Listening Comprehension mit Differenzierungsstufen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
mixed sentences, Simple Present
Arbeitsblätter zum üben - digital
Arbeitsblätter zum üben - digital
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
acting green, Environment, green technology
Zuordnung der Vokabeln zu "protecting the environment" oder "using green technology"
Zuordnung der Vokabeln zu "protecting the environment" oder "using green technology"
Englisch Kl. 7, Realschule, Hessen
111 KB
Grammatik, much many
Klassische Grammatikübung
Klassische Grammatikübung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
25 KB
Methode: Mit Hilfe eines motivierenden Songs die Londoner U-Bahn kennen lernen - Arbeitszeit: 40 min
, London underground
In dem YouTube Video ist ein mit Stereotypen spielender motivierender Song zu hören, der auf einer interessanten Geschichte zum Sprecher der berühmten "Mind the Gap" Worte basiert. Das Arbeitsblatt /Unterrichtsmaterial greift dies auf.
, London underground
In dem YouTube Video ist ein mit Stereotypen spielender motivierender Song zu hören, der auf einer interessanten Geschichte zum Sprecher der berühmten "Mind the Gap" Worte basiert. Das Arbeitsblatt /Unterrichtsmaterial greift dies auf.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
63 KB
Methode: Der Kniff mit dem Knick - Arbeitszeit: 45 min
, Kniff mit dem Knick, speaking, travel story
Mithilfe der Methode "Der Kniff mit dem Knick" bereiten die SuS sich vor, eine Travel Story zunächst zu schreiben und dann möglichst frei vorzutragen.
, Kniff mit dem Knick, speaking, travel story
Mithilfe der Methode "Der Kniff mit dem Knick" bereiten die SuS sich vor, eine Travel Story zunächst zu schreiben und dann möglichst frei vorzutragen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
Klasse 7 englisch cornelsen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
53 KB
Methode: Unregelmäßige Verben lernen
, Englisch, Participle, Simple Past, unregelmäßige Verben
Irregular Verbs Songtext für Karaoke als Warm-Up
, Englisch, Participle, Simple Past, unregelmäßige Verben
Irregular Verbs Songtext für Karaoke als Warm-Up
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
going to future, Will-Future
**Arbeitsblatt:** *Will-Future* und *Going-to-Future* --- **Teil 1: Regeln** 1. **Will-Future**: - Verwendung: Wenn wir über spontane Entscheidungen, Vorhersagen oder Versprechen sprechen. - Bildung: will + Infinitiv des Verbs - Beisp
**Arbeitsblatt:** *Will-Future* und *Going-to-Future* --- **Teil 1: Regeln** 1. **Will-Future**: - Verwendung: Wenn wir über spontane Entscheidungen, Vorhersagen oder Versprechen sprechen. - Bildung: will + Infinitiv des Verbs - Beisp
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Methode: IVK Englisch
, Will-Future
will future Übung. Die Schüler sollen ihre Wünsche für das neue Jahr äußern.
, Will-Future
will future Übung. Die Schüler sollen ihre Wünsche für das neue Jahr äußern.
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
70 KB
Landeskunde, northern ireland, Red Line 3, Steckbrief
Englisch Kl. 7, Realschule, Hessen
17 KB
Arbeitszeit: 45 min
, A birthday party, party, Simple Present
Lehrprobe die SuS lernen Feste zu feiern und eine auf Englisch zu organisieren. Dabei müssen sie sich auf unterschiedliche Gegenstände einigen, die sie für die Feier benutzen wollen. Anhand von Bildimpulsen werden dabei Redemittel und Vokabular eingeführt.
, A birthday party, party, Simple Present
Lehrprobe die SuS lernen Feste zu feiern und eine auf Englisch zu organisieren. Dabei müssen sie sich auf unterschiedliche Gegenstände einigen, die sie für die Feier benutzen wollen. Anhand von Bildimpulsen werden dabei Redemittel und Vokabular eingeführt.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,41 MB
Methode: Rollenspiele, Stop and swap cards, Präsentation
, Agony Aunt, Ratschläge, roleplay
Lehrprobe Erarbeitung und Durchführung von Rollenspielen unter Berücksichtigung vorab erworbener Kenntnisse zur Erteilung von Ratschlägen
, Agony Aunt, Ratschläge, roleplay
Lehrprobe Erarbeitung und Durchführung von Rollenspielen unter Berücksichtigung vorab erworbener Kenntnisse zur Erteilung von Ratschlägen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Methode: Feedbacksheet
, Bewertung, Cornelsen, feedback, Gruppenarbeit, Klasse 7, Liverpool
, Bewertung, Cornelsen, feedback, Gruppenarbeit, Klasse 7, Liverpool
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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