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Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
21 KB
Highlight 4; unit 5
who/which
übungsblatt
überleitung zum Dialog
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
Textwiedergabe nichtpoetisch, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau
Beschreibung, Gestaltung und Auswertung von Gesprächsformen und –situationen unter besonderer Berücksichtigung von Interessen- und Zielkonflikten - Erarbeitung sozialer Faktoren im Rahmen von Gruppenlernprozessen unter besonderer Berücksichtigung der Entw
Beschreibung, Gestaltung und Auswertung von Gesprächsformen und –situationen unter besonderer Berücksichtigung von Interessen- und Zielkonflikten - Erarbeitung sozialer Faktoren im Rahmen von Gruppenlernprozessen unter besonderer Berücksichtigung der Entw
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
Lehrprobe Einfühung und Arbeit mit dem Text "Twelve Little Cakes" aus English G 2000 Band A1.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
188 KB
F3: Cours intensif 2 leçon 1B-3A, dictée; mixed bag: futur simple, Pronomen; Komparativ: Adj.; Dialog schreiben, incl. Musterlösung,
production de texte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
181 KB
Mittelalterliche Literatur und Sprache
Lehrprobe Oswald von Wolkenstein, Tagelied
Lehrprobe Oswald von Wolkenstein, Tagelied
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
Arts
Thematischer Wortschatz "At the theatre"
Thematischer Wortschatz "At the theatre"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
75 KB
Erzählperspektive, Erzählschritt, Erzählstil, Erzähltechnik, Erzähltempo
Textanalyse (Erzählform etc.)
Textanalyse (Erzählform etc.)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
87 KB
Texterschließung
Textsorten der deutschen Sprache (Überblick)
Textsorten der deutschen Sprache (Überblick)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
45 KB
Einstiegsstunde Renaissance
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
617 KB
Lehrprobe In diesem Lehrprobenentwurf geht es um den Alltag unter der NS-Herrschaft. Die Fassade wird aufgedeckt und die Wirklichkeit tritt zum Vorschein.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
discours indirect, pronoms objets, production de texte
1. SA 7. Klasse für Découvertes 2, aber für Französisch als 1. Fremdsprache, dictée
1. SA 7. Klasse für Découvertes 2, aber für Französisch als 1. Fremdsprache, dictée
Biologie Kl. 7, Realschule, Hessen
144 KB
Medikamente, Drogen
Thema: Suchprävention, Stunde: "Umgang mit Gruppenzwang". Keine kognitiven Lernziele, dies gut begründet. SuS sollten anhand von Rollenspielen üben, "Nein" sagen zu können und übergreifende Strategien formulieren. 8 Seiten plus 11 Seiten Anhang - AB und
Thema: Suchprävention, Stunde: "Umgang mit Gruppenzwang". Keine kognitiven Lernziele, dies gut begründet. SuS sollten anhand von Rollenspielen üben, "Nein" sagen zu können und übergreifende Strategien formulieren. 8 Seiten plus 11 Seiten Anhang - AB und
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
147 KB
Lehrprobe Lehrprobe zu Morton Rhues Schulklassiker 'Die Welle' (Deutsch/8. Klasse). Im Mittelpunkt der Lehrprobenstunde steht die Beziehung zwischen Laurie und David, deren Veränderung im Laufe des Unterrichtsexperiments die Entwicklung der Bewegung der Welle und...
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Religiöse Gruppen zur Zeit Jesu
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
Facharbeit zum Thema "Armut und Reichtum bei Seneca" - eine Briefauswahl
Sprachliche und inhaltliche Analyse des 17. und 18. "Epistulae morales" von Seneca mit Bio- und Bibliographie Senecas, Zusammenfassung der Lehre der Stoiker usw.
Bewertet mit 14 vo
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
London
Unterrichtsentwurf zum ersten beratenden Unterrichtsbesuch
Unterrichtsentwurf zum ersten beratenden Unterrichtsbesuch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
London
Unterrichtsentwurf zum ersten beratenden Unterrichtsbesuch. Die SuS schreiben einen Dialog über den Umgang mit Obdachlosen an Hand des Beispiels 'Another day in paradise'.
Unterrichtsentwurf zum ersten beratenden Unterrichtsbesuch. Die SuS schreiben einen Dialog über den Umgang mit Obdachlosen an Hand des Beispiels 'Another day in paradise'.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
52 KB
Texterschließung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
199 KB
Sprachliche Stilmittel, Textarbeit, Epoche, Aufklärung
Ein mit ´sehr gut´ bewerteter UB zum Thema "Die dramatische Rede in "Emilia Galotti" als sprachliches Beziehungshandeln.
Ein mit ´sehr gut´ bewerteter UB zum Thema "Die dramatische Rede in "Emilia Galotti" als sprachliches Beziehungshandeln.
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
71 KB
Dialogues
Dialog zu Highlight Unit 4; youthclub
Dialog zu Highlight Unit 4; youthclub
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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