Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Brief persönlich
Einen vorgegebenen Brief beurteilen und eine verbesserte Version schreiben;
Einen vorgegebenen Brief beurteilen und eine verbesserte Version schreiben;
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
27 KB
Material zu einer U.Stunde Ethik: Epikur
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
39 KB
39 KB
Lehrprobe Lesen einer Ganzschrift: „Liebe Tracey, liebe Mandy“ (John Marsden); Über die Textvorlage hinausgehend formulieren die SuS den Brief mit
angemessenen Äußerungen
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
539 KB
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AcI
Lehrprobe Actio 1, Lektion 8, satzwertige Konstruktionen/ Dativ
Lehrprobe Actio 1, Lektion 8, satzwertige Konstruktionen/ Dativ
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Brief persönlich
Arbeitsblatt zum Ausschneiden
Arbeitsblatt zum Ausschneiden
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Ruhrgebiet
Lehrprobe Strukturwandel im Ruhrgebiet
Lehrprobe Strukturwandel im Ruhrgebiet
Katholische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Hessen
50 KB
50 KB
Der Unterrichtsentwurf bezieht sich auf das Thema Beten. Die SuS verfassen hierbei ein eigenes kleines Gebet.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Brief persönlich
Verfassen einer Geburtstagseinladung Gestalten eines Briefumschlags
Verfassen einer Geburtstagseinladung Gestalten eines Briefumschlags
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Brief persönlich
Einladung zur Geburtstagsfeier Briefformalia Inhalte der Einladung Gestalten des Briefumschlags
Einladung zur Geburtstagsfeier Briefformalia Inhalte der Einladung Gestalten des Briefumschlags
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Brief persönlich
Einladung zur Geburtstagsfeier Briefformalia Inhalte der Einladung richtige Form des Briefumschlags
Einladung zur Geburtstagsfeier Briefformalia Inhalte der Einladung richtige Form des Briefumschlags
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
53 KB
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Gedichte
Eine UV im 1. LAA- Jahr, die Diskussion im Sitzkreis ist nicht gelungen (mehr Diskussionsbedarf den Schülern bieten, Provokation, Sprechanlässe)
Eine UV im 1. LAA- Jahr, die Diskussion im Sitzkreis ist nicht gelungen (mehr Diskussionsbedarf den Schülern bieten, Provokation, Sprechanlässe)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Textarbeit
Lehrprobe „Und das nennt ihr Mut“ – Die Erschließung des Jugendromans Und das nennt ihr Mut von Inge Meyer-Dietrich auf kreative, handlungs-und produk
Lehrprobe „Und das nennt ihr Mut“ – Die Erschließung des Jugendromans Und das nennt ihr Mut von Inge Meyer-Dietrich auf kreative, handlungs-und produk
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Brief persönlich
+ Schreibplan
+ Schreibplan
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
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Merkantilismus
S. sollen einen Brief an Ludwig schreiben, und ihm die finanzielle Situation mitzuteilen und ihm Ratschläge erteilen
S. sollen einen Brief an Ludwig schreiben, und ihm die finanzielle Situation mitzuteilen und ihm Ratschläge erteilen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
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Jakob Fugger, Karl Arbeitsblatt zum Thema: Wer ist mächtiger?
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Brief persönlich, Brief sachlich
Unterscheidung von persönlichem und sachlichem Brief: - äußere Form - Aufbau - Anrede, Anredepronomen - Schreibstil - Unterschrift - Anlässe
Unterscheidung von persönlichem und sachlichem Brief: - äußere Form - Aufbau - Anrede, Anredepronomen - Schreibstil - Unterschrift - Anlässe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
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Brief persönlich, Brief sachlich
Unterscheidung von persönlichem und sachlichem Brief: - äußere Form - Aufbau - Anrede, Anredepronomen - Schreibstil - Unterschrift - Anlässe
Unterscheidung von persönlichem und sachlichem Brief: - äußere Form - Aufbau - Anrede, Anredepronomen - Schreibstil - Unterschrift - Anlässe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
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Brief persönlich, Brief sachlich
Unterscheidung von persönlichem und sachlichem Brief: - äußere Form - Aufbau - Anrede, Anredepronomen - Schreibstil - Unterschrift - Anlässe
Unterscheidung von persönlichem und sachlichem Brief: - äußere Form - Aufbau - Anrede, Anredepronomen - Schreibstil - Unterschrift - Anlässe
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,33 MB
4,33 MB
Imperialismus
Lehrprobe Die Niederschlagung des Hereroaufstandes – rassenideologischer Völkermord oder Sicherung kolonialer Interessen? Diese Frage wird in der Stunde durch einen Brief von General Lothar von Trotha an Schlieffen bearbeitet
Lehrprobe Die Niederschlagung des Hereroaufstandes – rassenideologischer Völkermord oder Sicherung kolonialer Interessen? Diese Frage wird in der Stunde durch einen Brief von General Lothar von Trotha an Schlieffen bearbeitet
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Brief persönlich
SuS verfassen einen fiktiven Antwortbrief an einen ausländischen Fünftklässler, indem Sie ihre neue Schule vorstellen. Außerdem soll die Rechtschreibung des Ausgangsbriefs korrigiert werden
SuS verfassen einen fiktiven Antwortbrief an einen ausländischen Fünftklässler, indem Sie ihre neue Schule vorstellen. Außerdem soll die Rechtschreibung des Ausgangsbriefs korrigiert werden
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
