Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  672 KB
Cornwall, The Southwestern Coast, personal passive, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, verbs with two objects in the passive,
Mediation zum Thema Scotland ist auch dabei.
Deutsch  Kl. 8,  Wirtschaftsschule, Bayern  69 KB
Probeunterricht 2010
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Soziales Drama, Offenes Drama
Büchners Kritik am klassischen Drama Das Arbeitsblatt enthält zwei Arbeitstexte (Auszug aus "Lenz" und aus dem "Brief an die Familie") und zielführende Arbeitshinweise.
Sport  Kl. 2,  Grundschule, Baden-Württemberg  72 KB
Unterrichtsbesuch zum Thema Piraten; Bewegungslandschaft, Stationen
Englisch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  219 KB
Breakfast, Lunch, Dinner
Amtliche Unterrichtsvorbereitung zum Thema BREAKFAST - Wortschatzeinführung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  669 KB
1. Klassenarbeit Klasse 8 (Aussprache, Konjugation, Brief,...)
Erdkunde / Geografie  Kl. 6,  Realschule, Rheinland-Pfalz  389 KB
Natur- und Kulturraum Europa
Lehrprobe Die gegenwärtige Lebensweise der Menschen in der Arktis am Beispiel der Inuit
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  146 KB
Brief, Halloween, going to future
Unit 1 und Focus 1
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Persönlicher Brief
Lehrprobe „Schule gestalten“ Argumentation als Lerngegenstand zur Förderung der Fertigkeiten im Umgang mit begründeten Meinungsäußerungen im integrativen Deutschunterricht
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  39 KB
Brief sachlich
Übung zu Betreffzeile, Anrede, Einleitung, Schluss
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  183 KB
Argument, argumentieren
Lehrprobe Fishbowl-Diskussion zum Thema "Ganztagsschulen"
Geschichte  Kl. 8,  Realschule, Hessen  135 KB
Lehrprobe Das Kloster als wirtschaftliches und kulturelles Zentrum. Im Mittelpunkt stehen das Skriptorium, das Spital und die Klosterschule.
Latein  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,85 MB
Lehrprobe Seneca, Brief 116, Abwehr der Affekte, Abschnitt Abwehr der Liebe. Lehrprobe ist gut gelaufen.
Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  165 KB
Aufsatz
Kriterienraster zur Beurteilung eines Briefes
Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Bayern  43 KB
Aufsatz
Wie man einen guten Brief schreibt
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Kunsterziehung  Kl. 4,  Grundschule, Bayern  1,32 MB
UV zum Thema Hundertwasser
Geschichte  Kl. 6,  Förderschule, Hessen  511 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Ötzi- Forscher auf der Spur der Gletschermumie
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  253 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Schulaufgabe: Begründete Stellungnahme in Briefform; 3 alternative Themen mit 3 verschiedenen Briefformen: Persönlicher Brief, sachlicher Brief, Leserbrief; starker Situationsbezug in der Aufgabenstellung
Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Hessen  79 KB
Lehrprobe Die SuS verfassen einen Brief aus Ghana nach Deutschland. Der UB wurde mit 12 Punkten bewertet.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  220 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Arbeitsblatt als Grundlage einer Schreibkonferenz mit Experten für eine begründete Stellungnahme in Briefform. Jede/r Schüler/in ist für einen Schwerpunkt Experte. Das Arbeitsblatt wird zusammen mit dem Text an den jeweiligen Experten weitergegeben.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
 3688 Unterrichtsmaterialien