Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Polis, Demokratie in Athen Die Schüler können anhand des Arbeitsblattes sich selbstständig über die antiken Philosophen informieren. Anhand der Fragen, sollen die Informationen vertieft werden.
Anniversaire, Abneigung/Vorliebe, Vorstellung, Fragesätze, Personalpronomen, unbestimmter Artikel, Verben auf -er, être 1. Schulaufgabe aus dem Französischen. Lektion 1, 2, 3, Tous ensemble 1. Zahlen von 1-20, Verben auf -er, Verb "être", Fragen, Dialog, Vocabulaire.
Aufsatz, Sprachbetrachtung Lehrprobe Schwerpunkt der Stunde: Anwendung der Kriterien zur Beschreibung v. Gegenständen. SuS sollen Kriterien der Gegenstandsbeschreibung nennen+einen ausgesuchten Gegenstand schriftlich (anhand dieser) umschreiben.(Tipps zur Optimierung der Stunde inkl.)
LC Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit:
English G 2000 A3, Unit 6: When the Romans ruled Britannia
Thema der Unterrichtsstunde:
Texteinführung The Golden Hairpin (Z. 1 - 53) anhand einer Hörverstehensübung und einer kreativen Schreibaufgabe
Sprechen, Schreiben Situation: Tom möchte 2 Tickets für das London Eye buchen - alle benötigten Infos sind gegeben; der Dialog zwischen Tom und der Ticketverkäuferin soll erstellt werden.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Examenslehrprobe in einer Anfängerklasse Französisch. Nach der Bearbeitung eines Tandembogens erstellen die Schüler selbständig Dialoge, üben diese ein und spielen sie anschließend der Klasse vor.