Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Epische Kleinform, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, szenisches Präsens, Überarbeiten von Texten Vorführstunde aus handlungsorientierter Sequenz der Einheit `Märchen`, Klasse 5
Schreiben einer Rollenbiographie einer Märchenfigur,
Überprüfung durch Schreibkonferenz
Ballade Die Schüler kennen bereits 1 Ballade u. die Hauptmerkmale. Einstieg: Bild v. H. Plüddemann (Balladen und Gedichte. Von Hans Heinrich. Auer Verlag). Ziel: Analyse der Kommunikationsstruktur, Umwandeln in gelungene Kommunik. durch kreative Aufgabe.
production de texte Anhand eines ausgewählten Modells zum Thema: Sich vorstellen wird ein gelenkter Dialog angeboten, nach dem die Schüler üben können und eigene Variationen bilden können.
Bildergeschichte, Aufsatz, Gesprächsregeln, Kinderbuch Lehrprobe Bei diesem Unterrichtsentwurf handelt es sich um die Ausarbeitung zu einer unbenoteten Lehrprobe im Fach Deutsch der zweiten Klasse. Es enthält therotische Ausführungen zum kreativen Schreiben sowie die gesamten unterrichtspraktischen Entscheidungen. I...
Jugendroman, Direkte Rede, Argumentieren Lehrprobe Unterrichtsentwurf;
Die Schüler erarbeiten im produktionsorientierten Schreibprozess die szenische Darstellung des möglichen Gesprächs zwischen Sarah und Alessandro.